仁爱,就是宽仁,爱护、同情,仁爱是一种上对下的一种爱,可以是母亲对孩子,也可以是君王对臣子慈爱。
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高中仁爱话题作文800字思维导图模板大纲
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仁爱是人人心中必需的东西,是一位慈祥和蔼的上帝,洗净我们的心灵。少了它,尘世间便少了一份温暖和光亮。
记得小时候,我也曾感受到仁爱的存在:那是一个雨天,"哗哗哗"的饿,豆大雨珠摔在地上,裂成了八瓣,风狠狠地刮着,如一位狰狞的巫婆,放肆地张牙舞爪着。此刻的我正坐在车里,不用承受风吹雨淋的痛苦。
车内正放着悠扬的音乐,我躺在宽敞的后座上,一边玩着手机,一边哼着小曲儿。
"砰",我的额头猛地磕在车座上,真疼。正当我埋怨着,扭头一看,原来爸爸来了个急刹车,车窗外有个四十上下的女人,正顶风顶雨地前行,雨伞被狂风吹得歪歪扭扭……她突然发现了我们,爸爸费劲地做着手势,她才不好意思地上了车。
"你好。"看上去,很腼腆,还略带几分倦意。我俩坐在后排,她的衣服被打湿了一大块,发梢上沾着水珠。她好像很冷,但在竭力掩饰。可车内没有预备保暖的毛毯之类啊,看在眼里却难过在心里。
就这样,沉默了好久。我细细地端详着她,清秀的脸庞,那玲珑剔透的眼眸透着无限智慧,虽然头发湿了,有些杂乱了,但仍感受的到她的矜持与友善。她尽量踮着脚尖儿,好像生怕把鞋上的泥巴站在车垫上。我很不忍心,但不知道说什么。
"住哪儿啊?"最后还是爸爸亲切的话语打破了沉默。她微笑了一下,脸上微微泛着红光,低声报出了具体地址。原来,在街道办上班呢,负责车辆环保监测的,这不,正从办公室赶回家呢。"如果有需要,尽管来找我啊!"她仍旧压低声音说,"谢谢哦,要不是遇上你们,我还真了落汤鸡,这雨——"她的感叹,让我有一种神圣感。爸爸妈妈你一言我一语,打着圆场,尽量不让车内空气凝固。
帮了别人,也愉悦了自己。这种感动,也许不常有,但我们心里一直都装着。
仁爱是什么?是黑暗中的一束阳光,死寂般环境中的鸟鸣,沙漠中的一片绿洲,炎热天气里的一缕清风……社会上总有一些人缺乏仁爱,所以他们的心理不是那么健康,有的阴暗,有的邪恶,有的甚至变态,有时他们就会做出损人损己、危害社会的事情。归根结底,就是因为他们的内心世界没有仁爱,当然也不会爱人。我想偷点仁爱当作药方送给他们,去融化他们冰封的心灵,温暖他们冷漠的情感,唤醒他们沉睡的良知。
大家肯定对发生在福建南平实验小学的血案记忆犹新吧。在那个极其平常的日子,却发生了骇人听闻的杀人事件,凶手郑民生,手持利刃扑向了没有任何抵抗能力的小学生,一分钟内,8朵生命之花瞬间凋谢。原因是什么?是他失了业,又被女朋友甩了,于是他就想报复社会,让大家知道他的存在。荒唐可笑的理由,让无辜的孩子白白送了性命。我认为郑民生的生命里缺少人生最重要的一课----仁爱。因为,任何一个有仁爱之心的人,都不会丧心病狂地对孩子下手。
古代圣贤在《弟子规》里说:"凡是人,皆须爱,天同覆,地同载";伟大的教育家孔子早在两千多年前就提倡要仁爱;孟子也留下这样的古训:"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。"你看,仁爱是我们中华民族的传统美德。
所以,我要从我们的国学经典里偷点仁爱的种子,把它播撒在每个人的心田上,让它生根、发芽、长成参天大树,每个人都可以自由地呼吸爱的空气。
当同学向你借块橡皮,你会微笑着伸出友爱之手;
当摔倒的孩子需要帮助,你会立即使出坚实的臂膀;
当可怜的乞丐在路边哭泣,你会慷慨地拿出自己的零用钱;
当灾区的人们需要你的救助,你会尽己所能捐出自己的一片心意……
相信,在不久的将来,我们的国家、我们的社会、我们的世界会浸润在仁爱的阳光里,南平惨案将永远成为历史。
孔子是我国伟大的、举世无双的思想家、教育家、政治家,他孜孜不倦、呕心沥血,把一个腐朽的封建时代里人民的地位化为平等,同时,他也用《论语》把博大精深的中华智慧推崇到了极至。
子以四教:文、行、忠、信,"四教"中饱含了"仁"、"礼"的精髓,孔子一生都将"仁爱"、"亲仁"当作重点。春秋战国时期群雄逐鹿、乱世纷纷,孔子的知音真是寥寥无几!"知音少,断弦有谁听"的处境并没有阻止圣人的步伐,他提出了"仁者爱仁"的重要思想,在那血雨腥风的战乱中,人们也因为孔夫子的崛起,树立起了向仁爱前进的风帆!
乱世中,也许积德很容易。有人会问:"现在的和平年代、太平盛世,什么是仁?"我的理解是,孔子思想中的"仁"不会因为时代的变迁、岁月的蹉跎而泯灭。子曰:仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。正如孔子所说,在和平年代里,处处都充满了仁爱:公交车上,一个让出的座位;捐款箱旁,一个空了的钱罐;医院病房里,一朵盛开的鲜花;马路两边,一个善意的搀扶……这些,不都是文明、仁爱的表现吗?
"不学礼,无以立"是论语的佳篇。"礼"从何来?从对别人的尊重、关心来。礼貌演变成了文明,文明演变成了博爱,博爱演变成了伟大的仁。仁,最终演变成了孔子思想的巅峰:勇敢、忠义、诚挚、信用等不朽的优秀品质。
每当我上公交车时、去看望病人时、看到需要帮助的人时,仁的概念都会敲响警钟:我是否给予别人帮助,我是否做到了少先队员应尽的职责?
仁爱,已成为我生命的一部分,我希望仁爱成为人类的生命源泉,源远流长。
小泉涓涓,入大海方可不涸:孤松傲立,入山林方可不折。泉入海乃成其大:松入林方戍其广,世之珍异,莫不如时间,时间可以成就许些品质,我或许做不到雷锋般惜时励志助人,我或许做不到丛飞般绽放青春火花,但我可以让我的时间充满仁爱与希望。
雷锋,一个革命战士,以他对人的宽容,对事的豁达,本着以仁爱之心,铸造了一个永不磨灭的辉煌,毛主席曾说,向雷锋同志学习,我们或许身处不同年代,但却有着同样一颗赤诚与仁爱之心。你、我、他、她……逐渐诠释了"雷锋精神"的真谛:多一份责任,少一份逃避;多一份理解,少一份埋怨;多一份仁爱,少一份冷漠……
丛飞,在他优美的歌声背后,那几百双渴求知识的目光中泛着的感动的泪花,无不传递着丛飞身亲力行的爱人的思想,仁爱之心构筑了丛飞的精神家园;洪战辉,看到他带着与自己非亲非故的妹妹上学的情景,每个人心灵都吹起阵阵涟漪,不知不觉中播撒着平凡人对平凡人的无私的爱和奉献:李春燕,坚守着贵州那间乡村诊所,并为此负债累累,她忙碌的身影蕴含着那不言而喻的爱人之心,激励着越来越多的人投身于乡村医疗事业。
从这三人的感人事迹中,从他们那种为了使的人受到社会关爱,而甘愿奉献自己的一切的精神中,不难看出这种仁爱思想在中国精神中的重要比例,也正是你、我、他铸造着中华儿女共同的精神家园--仁爱。
世间没有绝对的平凡。任何平凡的人物,只要你用心发现,都有他伟大的一面。当许多人托起仁爱的太阳,散发出温暖,传递爱心时,然而当爱的太阳只停留在自己的天空中,自私又渺小,当爱的太阳照在芸芸众生的头顶上,它才有憾人的力量。
伸出你的手,握住我的手,我们手拉着手共同传递爱的太阳,传递暖人的阳光,让着世间不在孤单,雷锋不在寂寞,让人间充满仁,洒满爱,让我们的的名字流传千古,芬芳百世!
"学习雷锋好榜样……"歌声不时的萦绕耳旁。
"人类社会是否有权是它的成员在某种情况下接受它那种无理的不关心态度,而在另一种情况下又同样接受它那种无情的不放心态度,并使一个穷苦的人永远陷入一种不是缺乏就是过量的苦海中呢?贫富的形成往往由于机会,在社会的成员中,分得财富最少的人也正是最需要照顾的人,而社会对他们恰又苛求最甚,这样是否合乎情理呢?"工作的缺乏,刑法的过量已经让人失去了自由,在这种情况下,作者创作了《悲惨世界》。
《悲惨世界》是以一个真实的故事为原型而创作的作品。一个贫苦农民因偷了一块面包而判刑五年,出狱后因身份证的与众不同而无法就业。这样的场景打动了作者雨果,促使他花了十七年完成了这部巨作,同时,这样的事件也深深的触动了读者的心灵。
小说中的巴黎贫民窟,修道院。法庭,监狱,资产者的沙龙,大学生居住的拉丁区,为我们形象的再现了十九世纪的法国社会。书中的人物都是反映当时社会的代表人物。主人公冉阿让是一个本性善良的劳动人民,但社会的不公让他对社会进行了盲目的报复行为,以致犯下了令他终身悔恨的错事。然而这种悔恨引领他走上了另一条路,使他的品质上升到了崇高境界,体现了小说中的第一种爱——劳动人民的"仁爱"。
警-察沙威立志维护-法律的尊严,绝不心慈手软,他是当时法律和意志的代表,但在他的身上也闪耀着"仁爱"的光芒。
《悲惨世界》是身处黑暗制度的劳动人民对残暴的统治者的愤怒和控诉。法国当时的资产阶级社会不断折磨那些穷苦人民时,他们可否注意到这一切的原因呢?穷苦人民在黑暗的强制下无法呼吸,他们的一切都令人产生了无尽的同情,这也是作者的目的:人道主义。
改造这一切,最重要的是要有一颗"仁爱"之心,那些统治者对劳动人民实行迫-害和威逼时,他们已经丧失了正常人该有的同情,作者的笔触中透露出对那些穷苦人民不幸遭遇的同情和对黑暗统治的控诉。通过一些偶然来推动小说情节的发展,悲愤中又有着浓郁的浪漫主义,人物的美丑跃然纸上。
"他想到了许多事,但是其中有一件却反反复复一再出现,并且排除了其余的事。"
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