精彩人生高考作文800字【7篇】思维导图

记得那是一个风和日丽的下午，爸爸妈妈带着我和哥哥来到海边烧烤和搭帐篷宿营。海边风也很大，空气显得很潮湿，粘得人很难受，海面却风平浪静，时不时有渔船和游艇出现在海面上。

我们找了一片适合我们的沙滩，放下物品，妈妈立刻支起了烧烤架，准备烧烤，哥哥在一旁帮忙，而我呢?抓起我的小提桶，迫不及待去抓螃蟹。过来不多久，我便提着我的"猎物"朝潮蟹满载而归，只见我们的小营地冒起了表烟，妈妈在一旁兴致勃勃烧鸡翅，哥哥招呼我坐下："嘿，回来啦!我们的渔夫"，一边说一边递给我香喷喷鸡翅。我们津津有味地吃着烧烤。

时间过得飞快，夜幕低垂，我们开始最期待也是最刺激环节——搭账蓬。爸爸和哥哥挽起袖子跃跃欲试，我也在一边蠢蠢欲动。

未搭起的帐篷长得很奇葩，好似一截枯枝，我无法想象这要如何成为我们今晚的睡觉的小屋。我们按说明书，齐心协力一步步把帐篷的四根支柱伸直，最后说明书写着"把一个硬盘往下按，使帐篷鼓起来"，可是我们实际操作时，硬盘像一个不懂事的孩子一样固执，不肯下去。把信心满满的我们都困住了，急得像热锅上的蚂蚁，心想，我们期待已久的野外宿营要少兴而归的。突然，帐篷在我们意料之外瞬间鼓起来，我们都被下了一跳，原来是我们先前的步骤里没有注意，把帐篷布卡在支架里了。就这样，我们陆续把三个蓝色的帐篷都成功反搭好。

风在众人忙得不亦乐乎的时候不知不觉变得越来越大，卷着黄沙拍在我们刚刚爬满喜悦的脸上，我正要钻进帐篷避风时，突然眼前掠过一片耀眼的蓝色，接着听到爸爸惊慌的声音："嘿嘿，快追啊!"我猛地抬起头，只见爸爸的帐篷被风吹走了，我被眼前这一幕吓得目瞪口呆，游玩的旅客也对我们指指点点、议论纷纷，尴尬极了。哥哥帮爸爸把帐篷拖回来，这时我们才晓得帐篷四肢还要大石头固定。我们终于可以开心享受一个安祥快乐的夜晚。

回到家后，我回忆昨晚发生的这一切，我深深的感受到启发：看起来简单的事，却要我们不断积累经验，不断实践，才能避免尴尬的小事发生，取得最后的成功，才能活出更精彩的人生。

没有梦想的人，他的人生是黯淡的，昏昏黄黄，没有光泽;没有梦想的人，他的人生就如没有舵的航船，颠颠簸簸，没有方向;没有梦想的人，他的人生就像被乌云遮挡住了的太阳，失去光芒，不能给人温暖。

塞缪尔·约翰逊说过"最贫的是无才，最贱的是无志"。无志就是没有梦想，没有梦想的人是可悲的。人在世间走过的这一遭，如果没有梦想，那他的人生是不完整的。人生应该是有梦想的，有梦想的人生才会更精彩。可能你不是很优秀，既不是哲学家、发明家，也不是什么伟人。但只要你有梦想，谁都可以是伟大的。人总喜欢做梦，各种绚丽多彩的美梦交织在脑海里，梦见自己在虚幻的世界里翱翔，是那么美好，温馨又甜蜜啊。回到现实，梦想也许不像梦境中那样奇异梦幻，如同仙境一般，可它也是美好的。不同的人有不同的梦想，就如同骏马梦想在宽阔的草原上奔跑，雄鹰梦想在蔚蓝的天空中翱翔一样。老师的梦想是桃李满天下;医生的梦想是救世济人;战士的梦想是保家卫国。而我们学生的梦想就是有朝一日成为国家和社会的栋梁。

一个有梦想并执着追求的人，他的人生才是精彩的。许多人因为不能适应周围恶劣的环境和应对突如其来的挫折放弃了自己的梦想。他们缺少对梦想的那份执着与坚持。一个有梦想并有坚定信念的人，他总会满怀信心，直奔终点，直到实现他的梦想。在实现梦想的过程中，我们总会遇到很多艰辛，但是只要你有坚定的信念就一定能够成功。自幼丧父的岳飞，立志长大要做一个有用的人，经过努力最终成为了一名南征北战的将才;爱迪生在经历了无数次试验的失败后，最终实现了发明电灯的梦想;中国人经过不懈的努力，终于圆了"奥运梦"和"飞天梦"。这些事实都告诉我们，实现梦想的过程是艰辛的，是困难重重的，但是正是这些困难，使我们的人生更有意义，使我们的人生更加精彩。

人生是既漫长又短暂的。有些人整天为了自己的梦想奔波，虽苦却乐;有些人虚度光阴，表面风光，内心却是空虚的。梦想贯穿你的一生，它们有大有小，有的看似遥不可及，可正是有了这些梦想，我们才会去拼搏，我们的人生才会更精彩。

人生像一杯美酒，点滴皆芬芳;人生像一杯清泉，冷暖都清凉。记住，乐观的人会品尝人生的甘甜喜乐，乐观的人会赞人生步步迈向尖端，乐观的人会迎向光明的未来。

乐观，是风雨兼程的勇往直前;乐观，是艰难困苦的一笑而过;乐观，是风霜雨雪的狂澜奔流。乐观是水，划过烦躁的生活;乐观是光，照亮晦暗的人生;乐观是清风，拂过醉人的生命之歌。

小草乐观，冲破泥土，彰显生命的希望;雄鹰乐观，搏击长空，拥有苍穹的蔚蓝;梨花乐观，开遍山崖，经历了严冬的磨砺;梅花乐观，芳香四溢，饱受四季的风霜。

风雨兼程，塑造精彩人生。二十世纪八十年代的神州大地上，有一个光辉的名字——张海迪。她是以缩短自己的生命来延续他人的生命，以自己的痛苦换取别人欢乐的时代楷模。海迪的事迹到处传颂，海迪的精神到处弘扬，她乐观向上，她自强不息，是追求人生价值的典范。张海迪在轮椅上唱出了高昂的生命之歌!

"我只看到我所拥有的，不看我没有的。"黄美廉是一位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺去了她发声讲话的能力。她昂然地面对苦难，迎向许许多多的不可能，以她乐观的心态，最终获得了美国加州大学艺术博士学位。没有风雨的洗礼，海燕怎能振翅高飞?

陶渊明归隐田园，醉情山水。他保持自己"不为五斗米折腰"的高洁，做真正的自己。即使没有优越的生活，但有"带月荷锄归"的恬淡，有"悠然见南山"的自在。他领略了醉情山水的快乐，摆脱了污浊官场的樊篱，撇掉了痛苦。

悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。

学会乐观，就会战胜一切艰难险阻;学会乐观，就会打破一切迷惘困惑。若没有乐观的坚毅，张海迪怎能成为时代的楷模!若没有乐观的品质，黄美廉怎能成为大学艺术博士!若没有乐观的性格，陶渊明怎能成为一代大诗人!

人生的路上，有风，凛冽;人生的路上，有雨，滂沱。让我们携乐观之手，风雨兼程，造就我们的精彩人生吧!

如果说生命是一张白纸，那么我们每个人手里都有一支笔。人生的精彩，要由我们自己书写。

无论横竖，扁担都是扁担，支撑它的支点永远在我们肩上;无论人生长短，其精彩与否永远都是由我们自己书写的。

忘不了闪光灯下，那用脚弹出的优美旋律。恍惚中一少年眼神坚定地说："我的生命只有两种选择，要么赶紧死，要么精彩地活。"失去双臂，他未曾放弃游泳的梦想;游泳的梦想破碎，他用他的那双脚编织出了最灵动的五线谱。他用自己的血和汗铸造了维也纳大厅的金色之光。上天给了他一张残缺的白纸，他却用笔绘出了精彩的一生。

忘不了波涛怒吼的江边，他挺然而立，满是沧桑的脸上写满了坚毅。"大江东去，浪淘尽，千古风流人物。"只这一句，就让无数人受用一生。寒窗十载，换来的只是流离失所;呕心沥血，得到的只是千里漂泊。然而，他却把苦难研成墨，把贬谪当成笔，在人生的白纸上挥毫出一首又一首华美的词章，同时也记录下他坚毅而精彩的一生，留给后人咏唱。

还记得被困垓下的项羽吗?乌江岸边，他头顶王冠，身披铠甲，威风依旧。然而，在这生命的最后一刻，他却仰天长叹："此天之亡我，非战之罪也。"话毕，宝剑一挥，一代英雄就此沦为鬼雄。项羽直到最后，也没能明白：不是人生选择了他，而是他选择了人生。倘若他不认命数，渡过乌江，重整旗鼓，那么历史也许将会是另外一种模样。项羽人生的精彩与否，始终都要由他自己来书写。

人生是一张白纸。面对这张白纸，陶渊明写下了恬淡;李白写下了豪迈;杜甫写下了忧国;苏武写下了坚贞;文天祥写下了不屈……我们的人生，是坚毅、不屈或豪放都是由我们自己来书写。只有拿起人生的笔，为我们的人生写下最精彩的一页才能体现出我们生存在这个世界上的根本价值。

人生如纸，心态作笔，挥笔而就，方能书写精彩之人生。

一棵不知名的大树，因为改变了自己，让自己耸立于万树之上，才的得到人们的赏识;一棵不知名的花朵，因为改变了自己，让自己绽放五彩缤纷的美丽，才得到人们的赞叹;溪流无法击破坚硬的岩石，于是它蜿蜒婉转，凝聚了九曲黄河的柔美。

记得我小学的五年时光充满了快乐，老师们总是轻声细语，和颜悦色，同学们下课总是轻松地聊天，欢快的嬉戏，回家作业总是能轻易又快速的完成。然而，时光飞逝，一转眼我已经成为初中新生了。对于慢性子的我来说，崭新的初中生活不是非常适应。开学第一天，我就发现初中老师的教学方法和教学速度，都和小学老师有着很大的区别。小学老师会耐心的手把手教，完成的质量要求也不是很高。预习、复习作业只要完成课后练习就好了;每天的作业基本在1个小时内就能完成。但是中学老师讲解基本要求后，需要学生们回家举一反三，自主完成。老师们布置的弹性作业也非常多，仿写、拓展、预习等作业难度都提高了，这直接导致我每天完成作业的时间延长了。开学第一天，面对各科老师的严要求，高标准，我应对得手忙脚乱。回到家后，拖着疲惫的身子，慢吞吞地做着回家作业。总共花了将近两个半小时才全部完成，疲惫 不堪的爬上床，睡了七个多小时就被叫醒了，第二天一整天都无精打采。

经过了几周的调整，稍稍适应的我感悟出了一些学习心得：中学的生活确确实实和小学相差甚远。不可能要求老师放慢脚步，只能改变自己，适应现在的学习要求，跟上老师的节奏。爱因斯坦曾经说过："人的最高本领是适应环境的能力。"我也对自己的学习陋习作了一些改变。首先，我加快了作业的完成速度。其次，明确老师要求，确保一次性完成。最后，抓紧机会，见缝插针的在学校里完成优势作业。在不断努力下，现在我的作业完成效果有了明显提升。每天早上都信心满满，精神十足的迎接新的学习任务。相信我坚持不懈地努力下去，很快就能赶上同学们前进的脚步，为班级的荣誉增光添彩。

中学生活只是我面临的第一次改变，在今后的人生道路上还会有更多，更大的改变等待我去克服。当面临无法改变的现状，尝试从另一个角度去适应它，或许也会成就我们的精彩人生。

在我们攀登人生这座高峰时，不仅要有抬头向上看的自信，也要有低头向下看的谦逊。

风雨兼程中，莫要只顾昂首前行，适时地低头也是一种智慧，或许在低下头的那一瞬，隐匿在路旁的美丽宝藏会焕发出迷人的光彩。

低头，不是妥协，不是退缩，也并不意味着最终的失败，它是暂时的退让，是巧妙的迂回。曾经，越王勾践低下了头，失去了一个王者的尊严，在受尽屈辱，卧薪尝胆之后，最终得到了胜利者的荣耀。曾经，淮阴侯韩信低下了头，在街头忍受了无赖的羞辱和市人刺耳的讽刺声，却在最后终获得了"国士无双"的称号。

低头，不是自卑，而是谦逊踏实的姿态。刘皇叔曾屈尊三顾茅庐：在听闻孔明之才后放低姿态，屡遭拒见后仍坚持屈尊拜访。在与孔明一番谈论之时，虚心求教。他一时的低头迎来了贤人相助，成就了安邦立国的大志。富兰克林被称为美国之父，在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访：在他年轻的时候，有位老前辈请他到一坐低矮的小茅屋里相见。富兰克林去了，他昂首挺胸，大步流星，没进门只听"砰"的一声，富兰克林的头重重地撞在了低矮的门框上，老前辈笑了笑说："很疼吧!可这是你今天最大的收获，一个人想洞察世事，就必须时刻记住低头。"富兰克林牢牢记住老人的教导，把低头列为他一生的生活准则。 所以，学会低头，认同低头，才会让我们拥有成材成器的潜质，才会让我们有机会博弈于天下，成就一番事业。

学会低头，恰如演奏一支高昂的曲子，开头往往是低沉的调子，后面才会更加高亢;学会低头，如同大海容纳百川，因为把自己放在低处，无数细流才会前来汇聚。孔子学识渊博，但从不自满，一次遇见一个七岁的孩子拦路，要孔子回答他两个问题，孔子未能答对，孔子惭愧地说："我不如他，他可以做我的老师。"孔子懂得低头，向身边一切事物学习，终成世界著名的大教育家。

低头是一种哲学，教我们做人的道理;低头是一种态度，让我们学会以退为进;低头是一种品格，能让我们不断提高修养，拥有更多美好的品德。

低头如同一剂良药，"良药苦口利于病。"让我们学会低头向下看，换来甜蜜的结果，让人生变得更加精彩。

没有一座高山是平缓的，没有一条人生的道路是笔直的，人生因此而精彩。——题记

我在校园里走着，忽然觉得脚下一空，一个巨大的漩涡在脚下，犹如一个巨大的盘子。接着觉得引力加大，身体就如石头般开始下降，过了一会儿，我掉到了一个斜坡上，接着身子向平地滚，此时我已经昏迷了。

风吹动着树叶发出"沙沙"声，此时夜幕已经降临，我醒来了，只见自己眼前是一座高山，自己靠着山脚下的一棵大树，长得茂盛的树枝中，有一枝最壮而又最长的，但却没长着树叶的树枝，明确地指着山顶的一根发出闪亮光芒的柱子。"是要去那里吗?"我疑惑的问道。

此时夜已深，只有皎洁的明月伴随着我，没人能回答我的问题，于是我开始踏出第一步。

山上除树木就是花草，还有一些不知名的昆虫在鸣叫，山顶的光柱照亮了我前行的路，树在光的照射下有了一道形象的轮廓。

走着走着，平缓的山路开始有了一定的坡度，我开始吃力地踏实地走着。我看到了，看到了小时候的我，刚刚接触小学的知识，对，走得很吃力。每当做得不好的时候我总会倔强地反抗生命，于是以不断尝试，终于在班里取得高分。

我继续走下去，忽然，我觉得面前时一堵高墙，撞了过去，是悬崖。等我意识过来时，我已经做好了准备，开始向高处奋斗，我一边探索着前面的小石头，一边借助着这些小石头爬上去。

有时候爬上去时，脚下一踩空，便会滑下来，或者摔到树上，在几次摔倒后，我爬上了悬崖，山顶近在咫尺。先到刚刚攀悬崖时，我又看到了自己，每次跟爸爸下象棋，都会输，但在经过几分努力，终于赢了爸爸一次。每次输的时候，我都会哭起来。

再走上去，到了上顶上，柱子旁刻着四个字——时空之门，我走进去，一下子就到了校园。

人生就如爬山，有兴奋，有悲伤。这样才是精彩人生。

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