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浙江历年高考满分作文思维导图

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泪尽 浏览量:02023-04-05 10:02:30
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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是树图网给大家整理的浙江历年高考满分作文,希望对大家有所帮助。

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思维导图大纲

浙江历年高考满分作文思维导图模板大纲

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是树图网给大家整理的浙江历年高考满分作文,希望对大家有所帮助。

浙江历年高考满分作文1

有人说,透过某一扇窗,你能看到最美丽的风景。风声过隙,大雁南归,霜叶满天,花飞十里。你能看到最想见到的人,最温暖的希望,最渺远的未来。

我守望着一扇窗,度过了一个陈旧泛黄的童年。我守望着窗外,看穿四季变迁,似水流年,却始终也不能看到他们的容颜。

我爸妈离开我去外地的那一天,日子特别特别的漫长,漫长到让年幼的我以为它不会结束了。

走的前两天,他们就给我打了预防针,说小满,后天清早我们就出去了,你睡着别起来,听话,啊?

我盯着火盆里"滋滋"燃烧的木炭,下定决心地狠狠点头,心却像被绣花针刺了一下,痛得不动声色。

窗外,开始飘起了飞絮般的雪。

那扇窗,我看见爸妈总是站在它面前,久久地望向远方,又望望我,继而又叹一口气。我问他们在看什么,他们意味深长地说:"在看外面的世界,还有你的将来。"

他们为了我的将来,离开我去了外面的世界。后来,我想他们一定也心痛过。

走的那个清晨,天依然下着飞絮般的雪。平常安静若无声的雪声,这次竟让我一夜不得安眠。我清楚地听到他们收拾行李,开门,关门,脚步愈行愈远。那脚步声竟然和我的心跳÷个节拍,他们走一步,我的心跳一下,直到快听不到的时候,我觉得自己心跳也停止了。空气钝重得如同凝结了一般,令我窒息。一瞬间,我掀开被子跳下床,冲到那扇窗前,犹如去抓住一个忽然从手中滑落的易碎的容器。

他们已经走远了。一片白茫茫的天地之间,两个黑点在缓缓地移动,愈行愈远。我紧紧地盯着这两个在天地之间渺小如黑点在我心中却形同日月的人,他们似乎犹豫了,走两步,停一下;又走两步,又停一下。终于义无反顾,以最快的速度渐渐离开我的视野。我紧紧地贴着窗户的玻璃,只想着可不可以再多看一眼,多看一眼。就在他们消失的那一刻,整个天地都暗下来了。

这时,我才感觉到玻璃的温度是冰凉的。而我没有穿鞋袜的赤脚,也早已冻得麻木。我用冰冷的手指触了触自己的眼睛,眼泪~下子流了下来。

此后的每一天,我都要站在窗边看一下窗外。

春天红梅报晓,瑞雨连绵。夏天凤凰花烧遍整片天。秋天带霜的枫叶盖满山野。冬天北风卷起千层飞雪。

春夏秋冬,年华转换。透过窗外我看到了世界上最美的景色,却始终看不到他们的容颜。

有个孩子守候着一扇窗,守候了一个童年。

他在想,到底哪一天,他们会出现在窗外?

哪一天,他才能够看到,他心目中的这世间最美的风景?

浙江历年高考满分作文2

自视清高的人总是会无限美化自己,他们认为自己是高高在上、无可媲美的存在,所以就高傲的不得了,傲慢的不得了。最重要的是,自命清高会让一个人变得不可一世,也会让一个人变得极其丑陋,因为这些人根本不懂得尊重别人,他们看不到别人对自己的重要性,也理解不了自己对他人的依赖性。就像攀附在大树上的牵牛花一样,它明明就没有本事凭借自身的力量去扎根屹立,它却还大言不惭在讽刺树干的朴实无华,这种没有自知之明的行为实在是让人厌恶到了极点,也憎恶到了极点。

花园里就有这样一株洋洋得意、娇艳美丽、自命清高、骄傲自满的玫瑰花,它一直以为自己是最耀眼、最娇媚的一道风景,所以整天到晚都在沾沾自喜、搔首弄姿,丝毫不把别人放在眼里。不过让玫瑰百思不得其解的是,人们总是在喜欢站在远方称赞歌颂它倾国倾城的绝色容颜,却没有一个人愿意靠近前来抚摸欣赏自己,这让它觉得很是委屈、不甘和失意。

不过当玫瑰不小心看到蹲在自己身边那只笨重、丑陋、恶心、呆滞的青蛙之后,它就终于找到人们会远离、防备、排斥它的原因了,于是怒火中烧、自以为是的玫瑰就对可怜无辜的青蛙发难了。愤懑的玫瑰很是看不上一无是处的青蛙,于是它就口不择言地让青蛙远离自己,而大度和善的青蛙也不愿大动干戈、与人为难,于是它就顺从乖顺的离开了。

不过失去青蛙保护的玫瑰可就惨了,因为失去了一个大公无私、无怨无悔、沉默贴心、无私奉献的助手去帮助自己消灭害虫,所以它只能束手无策地看着自己慢慢凋零。后来偶然经过那里的青蛙看到玫瑰这萎靡不振、黯淡无光、惨不忍睹的境遇也是吃惊的不得了,于是它就好心好意地关怀玫瑰,这时候有气无力、自惭形秽的玫瑰才终于明白一个道理:原来青蛙一直都在默默地帮助自己,它是不仅是自己的救命恩人,也是自己的守护大神啊,所以它们本该是相互帮助、彼此扶持、共同生长的好伙伴才对啊!想到之前自己不理智、不明智的做法,自命不凡、自视清高的玫瑰觉得很是惭愧和过意不去。

玫瑰的故事告诉我们,自命清高就是自取灭亡,狂妄自大就是自寻死路,一味夸大自己的价值是自大而不是自信,一味贬低别人的形象除了是自我折辱之外,并不会让自己显得高贵许多,也不会让自己显得高尚几分。因此,我们一定要做一个谦虚、稳重、感恩的人,切不可让自命清高毁了自己,也伤害了别人。

浙江历年高考满分作文3

英国哲学家培根曾说:"读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。"只要阅读,总会有意想不到的收获。也许你见过斜红叠翠,也许你赏过耀阳鎏金,也许你行过南水北山。也许你经历过了太多的浮华,太多奇幻在我看来,这些都不过是一本书的厚度,不过是沉淀了一本书的灵台清明。腹有诗书气自华,沉淀了多少喧闹与浮华,化为了我青春最好的陪伴。

有人问我:"整天捧着一本书,不觉得很枯燥吗?"我想说:我喜欢读书,我喜欢经历书中不一样的人生,我可以在《红楼梦》中和金陵十二钗一起吟诗作对;可以在《水浒传》中和梁山好汉一起劫富济贫,感悟快意人生;可以在《飘》中与乐观、坚强、美丽的郝思嘉一起度过艰难的南北战争读书让我思接千载,视通万里。在小的时候,我觉得最快乐的事莫过于捧着一本书,与书中的人物一起相处。到后来,我有了自己的第一部手机,第一台电脑,它们让我与世界的联系更加紧密,也让我与阅读的距离更近了。全家去旅游时,我再也不用烦恼带着我最爱的书行李太重的问题,只要我想,我可以随时随地开始我的阅读之旅。不仅如此,手机上还有一些可以听书的应用软件,以前读书久了,眼睛会不舒服,现在好了,我可以听一些我喜欢的书,既阅读了喜欢的书,也不用担心视力问题,真是一举两得。在手机中,我阅读了种类多样、更加丰富多彩的书籍。我觉得手机阅读仿佛为我打开了一扇通往新世界的大门,在这里,我可以不受时间、地点的限制,阅读任何我喜欢的书,从中外名著到名人传记,从网络优秀小说到名家散文,这里应有尽有。虽然我感谢手机阅读带给我们的便利,但我同样喜欢纸质图书阅读时的幽幽墨香。

坚信,每一个腹有诗书的人,抬头不仅可望星空浩渺,俯首也能依旧脚踏实地。他们能用素养来处理万事的纷扰,能用走名山大川的毅力与勇气读万卷书,行万里路。

也许以后,人们的阅读方式会不断创新,不断进步,但我相信,不变的是我们对阅读的热爱。感谢阅读,浸润了我的青春,我的青春因阅读的相伴而如此精彩。阅读?悦读!

有书香陪伴的青春,才不算辜负。

浙江历年高考满分作文4

平凡的一小球绒花,在风中摇晃,没有玫瑰的妖艳,没有百合的芬芳,配不上"花中君子"的大名,不可能与"濯清涟而不妖"的莲花相提并论,蝴蝶蜜蜂也是拍拍翅膀就掠过去。或许只是惹人打喷嚏,令人厌烦的花儿!可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软之处。

"100"分是喜讯,可嘴角勉强往上扬。当我从老师手中接过卷子,心里如打翻蜜罐一样,洒满了甜味。可要知道,蜜罐打翻后虽甜,但不免惹来许多蚂蚁。即使多美的花,也会惹来狂蜂浪蝶。

下课后,同学们议论纷纷声刺击着我的耳鼓。"考试时我看到老师指着她的卷子,肯定是老师偏心,指出她的错误……"这些话语一字一词刺击着我的耳膜,鞋子似乎沾满了胶水,大腿更像灌满了铅,我只能一动不动地倚在桌子上,连找个洞钻也钻不进去。我对自己说:"有花自然香,走自己的路,让别人去说吧!"我反复告诉自己,要向所有人证明我的能力。

每当放学后总看见蒲公英在草坪上飘扬,飘至最高点。"那一刻,我要携蒲公英飘至最高点!"但原来我只是一颗小小的蒲公英种子罢了,一切都成为在水中的倒影,是那么的虚幻,不可触摸;如水的清波,散了……

再次考试分数将我刚刚飘扬的自信狠狠击碎,而残留的碎片向瘦小胸腔里的心房飞扑而来。夜,是那么的漆黑,如被紧紧地笼住一张撕不破的大网,死一般的宁静,那藏在云后的月牙儿泛着冷冷的光。家门前我的身影在月光的照射下,显得异常孤单无助,我坚信那句话——"男儿有泪不轻弹",尽管我只是女孩。

在家长会上,我不知道妈妈会有多么难堪,只是对隐瞒分数的我并没有指责。那个没有大人的夜晚,我听见熟悉的脚步声后趴倒在床,那轻轻打开房门的声音,我知道妈妈一定在门缝中看着我。背对着妈妈的我终于强忍不住眼泪了,但我不敢啜泣,而眼泪一滴、两滴,滴满了枕头,泛起斑斑霉点。"亲爱的妈妈,不要为我悲伤,蒲公英早已将我最真切的话语带给你……"

上帝只钟爱那妖艳的玫瑰,对玫瑰无比呵护,早已忘记曾经四处播种的蒲公英种子。的确老天爷将种子四处播种,怎么可能记得每一处,给予无微不至的照顾?可种子不甘心被放在遗忘的角落。蒲公英种子散落在世界的每一个角落,等待着每一个奇迹的降临,只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,去寻找那一缕阳光。但是请别忘记蒲公英也有激情迸发的时候!

浙江历年高考满分作文5

有这么一则故事引发的争议,也许是对当前社会最好的隐喻。有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。不久,船主以漆工补漏救了船工生命为由,又要送漆工一笔钱。漆工以举手之劳而婉拒。

船主该不该送漆工钱引发的争议,这实际上是两个思维体系、话语体系的碰撞。如果是在当下流行的"潜规则"话语体系里,漆工只要将船油漆得光鲜亮丽,就算是完成了本分任务,完全无义务再给船只补漏。补漏,算是给船主额外的帮忙,当然需要船主的"意思意思",否则船主就是有"不懂事"的嫌疑了,不给些金钱润滑,你能保证下次出海能安全吗?

而在一个尊崇常识、悲悯人性的社会中,船工看到船有漏洞,会下意识的自觉去补上。我们都知道,出海行船半条命,要冒极大的危险的。因此,堵住漏洞、避免船毁人亡,是一个正常人、一个正常社会应普遍遵循的普世价值,没有必要因举手之劳堵住漏洞而接受船主额外的馈赠。相反,如果接受了这一大笔钱,反而是对生命尊重的亵渎。

自从吴思先生本世纪初所著的《潜规则》一书问世后,可谓揭开了一个隐秘江湖世界的丛林法则。在当下,制约人们行为的不是遵循普世价值的明规则,而是要时刻记住的"潜规则"。在演艺圈,年轻的女演员想要早日成名,往往要付出其"演技"以外的代价;在足球圈,普通球员要想成大牌球星,要付出训练之外的代价;在官场,普通小职员要想不断进步,就要遵循工作之外的规则,要向上级积极供奉"陋规"和"常例"。在这种风气熏染下,一些正常的行为,反而被认作不正常。一些本认为应该是常识的事情,就被过分的诠释与注水。如同2008年曝出的毒奶粉事件后,109家奶制品企业集体宣布要确保质量与诚信。最基本的要求,却变成了最高的准则。这就如同网上一些正常扶危济贫,就动辄被网民誉为"最美……"一样可笑,同样也是缺乏常识的体现,充其量是一种"庸众的胜利"。

因此,我们现在需要的是恢复常识。对一个民族也一样,我们赢得尊重的方式,不在于生产了多少物质,而在于是否遵循着某种准则,显然,其中就包含了朴素的常识。

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