时间高考优秀作文1000字思维导图

世事反复无常，时间似水流年，转瞬即逝的是怀念，山花烂漫的是明天。抓不住过去和未

来的我们，在这月逐舟行，路遥马急的人间，何不活过，拼过，爱过我们的时间。

时间不总是像钟表声滴答滴答的走过，他是像流水一样，哗啦啦的流过。回忆起过去，高一那年军训刺辣的烈阳，运动会时愉悦的那些瞬间好像就在昨天。一中的校园里也多了许多可爱的学弟学妹们，他们稚气未脱，却也透着几分成熟，奔跑时洒脱的背影不经让我想到了自己。

回想起高一下学期的那个寒假，我总是感到愧疚和无奈，当时的我很是放纵，因为开设网课我并不在意，每天缩在被窝里，躺在沙发上，怀抱着手机。钉钉挂课，没日没夜的熬夜打游戏，无数个通宵.……老师还因此给我打了好几个电话，我并不知道我当时是怎么想的，好像时间于我而言，好像只有蹉跎的惰念。直到高二开学，我那时才意识到自己有多么的愚蠢，或许你躺着玩的时候很快乐，通宵的打游戏你很满足，但是我爬上楼梯时的气喘吁吁，通红的眼圈，还有那大跌的成绩，上课时跟跟不上老师的无力感很让人痛苦。我曾一度觉得我时间很多，可以放在一会儿或者明天，可明日复明日，明日何其多?这个陋习我也曾改过，可懒惰的天性和逃避现实的幻想深深的打败了我。直到高二下学期我还在蹉跎，拖欠的背诵，拖欠的预习复习，拖欠的一切都让我倍受打击，以前的优秀不在存在，不可否认的是手机带来的害处，究其根本还是我过于自信以及轻松。唐朝的苏洵，东坡先生的父亲，在年轻的时候，一点儿也不愿意念书，成天东游西逛，无所事事，一直到了27岁，他才安下心来读书，他有点小聪明，自认为文章写得很不错，可是他连秀才都没有考上，屡试不中。人或许都是相似的，我们的那种既定的，乐观性的未来以及无妄的幻想深深的冲垮着我们的心。

那么究竟该如何处理好自己的时间观念，在自己的高中生活中运用珍惜时间呢?苏洵他到家里，把自己的文稿翻出来就一把火全烧了，然后，他就闭门苦读，手不释卷，学问于是就大有长进。我认为珍惜时间的方法有以下几点：第一就是拒绝，拒绝内心潜在的想法，拒绝自己内心的杂念，没有什么事情比你眼前的，现在发生的重要。第二也和第一如出一辙，确定，确定自己眼前最重要的，不要用80%的时间干20%的事情，确定自己所需要的时间，确定自己优先做的事。第三尤为重要的一点，多时间保持敬畏，我们的时间并不多，一年也几乎是非晨即夕。要痛改的是那些想当然的一会儿，想当然的一下下，如果你真的希望自己越来越好，希望自己成绩步步高升，希望自己奔腾在人生路上时更加畅快，那就敬畏时间。

时间不是在于多少，而是在于运用和珍惜，花掉三十分钟来思索无从下手的题，不如十分钟知识点的速记有效。珍惜时间不是把时间填满，而是运用好时间。常说时间不等人，是的，在这月逐舟行，路遥马急的人间我们必须活着，着过和着过我们的每一分每一秒!

一切存在严格地说都需要"时间"。时间证实一切，因为它改变一切。气候寒暑，草木荣枯，人从生到死，都不能缺少时间，都从时间上发生作用。

常说到"生命的意义"或"生命的价值"，其实一个人活下去真正的意义和价值不过占有几十个年头的时间罢了。生前世界没有他，他无意义和价值可言的;活到不能再活死掉了，他没有生命，他自然更无意义和价值可言。

正仿佛多数人的愚昧与少数人的聪明，对生命下的结论差不多都以为是"生命的意义同价值是活个几十年"，因此都肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱……活下去等死。死后让棺木来装殓他，黄土来掩埋他，蛆虫来收拾他。

生命的意义解释得如此单纯，"活下去，活着，倒下，死了"，未免太可怕了。因此次一等的愚人，对生命的意义同价值找出第二种结论，就是"怎么样来耗费这几十个年头"。虽更肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱……然而生活得失取舍之间，到底就有了分歧。这分歧一看就明白的。大而言之，聪明人要理解生活，愚蠢人要习惯生活。聪明人以为目前并不完全好，一切应比目前更好，且竭力追求那个理想。愚蠢人对习惯完全满意，安于现状，维持习惯。在世俗观念上，这两种人称呼常常相反：安于习惯的人被称为聪明人，怀抱理想的人却成愚蠢家。

两种人即同样有个"怎么来耗费这几十个年头"的打算，要从人与人之间寻找生存的意义和价值，即或择业相同，成就却不相同。同样想征服颜色线条作画家，同样想征服乐器音声作音乐家，同样想征服木石铜牙及其他材料作雕刻家，甚至于同样想征服人身行为作帝王，同样想征服人心信仰作思想家或教主，一切结果都不会相同。因此世界上有大诗人，同时也就有蹩脚诗人;有伟大的革命家，同时也有虚伪的革命家。至于两种人目的不同，择业不同，那就更容易一目了然了。

看出生命的意义与价值，原来如此如此，却想在生时死后使生命发生一点特殊的意义和永久价值。心性绝顶聪明，为人却好像傻头傻脑，历史上的释迦，孔子，耶稣，就是这种人。这种人出世，或入世，或革命，或复古，活下来都显得愚蠢，死过后却显得伟大。屈原算得这种人另外一格，历史上这种人可并不多。可是每一时间或产生一个两个，就很像样子了。这种人自然也只能活几十年，可是他的观念，他的意见，他的风度，他的文章，却可以活在人类的记忆中几千年。一切人生命都有时间的限制，这种人的生命又似乎不大受这种限制。

话又说回来，事事物物要时间证明，可是时间本身却又像是个极其抽象的东西。从无一个人说得明白时间是个什么样子。时间并不单独存在。时间无形，无声，无色，无臭，要说明时间的存在，还得回过头来从事事物物去取证。从日月来去，从草木荣枯，从生命存亡找证据。正因为事事物物都可为时间作注解，时间本身反而被人疏忽了。所以多数人提问到生命意义同价值时，没有一个人敢说"生命意义同价值，只是一堆时间"。

"前不见古人，后不见来者。"这是一个真正明白生命意义同价值的人所说的话。老先生说这话时心中的寂寞可知!能说这话的是个伟人，能理解这话的也不是个凡人。目前的活人，大家都记得这两句话，却只有那些从日光下牵入牢狱，或从牢狱中牵上刑场的倾心理想的人，最了解这两句话的意义。因为说这话的人生命的耗费，同懂这话的人生命的耗费，异途同归，完全是为事实皱眉，却胆敢对理想倾心。

他们的方法不同，他们的时代不同，他们的环境不同，他们的遭遇也不同;相同的是他们的心，同样为人类向上向前而跳跃。

有的时候，总是听到有人在懊恼没有珍惜时间，因而总认为时间不足够。正是那一次的经历，使我慢慢地开始珍惜时间。

那一次，让我的感触很深。当时有一次考试临近，同学们都在拼命地复习着，如同临敌而战;而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉!用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这些题目简直就像天书一般。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些。

由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。就在这时，我的同桌她兴奋地跑来对我说："喂，看你垂头丧气的样子，考得怎么样啊?你知道吗，我这次好像对了不少了耶。"她一说，可把我的心给勾了起来："哼!是又怎么样，不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习，说不定比你还厉害。"当我一说出这话，立刻遭到她的反驳："你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会没时间呢?时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。"

我一时被她驳得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。 其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握了时间。有的人荒废光阴，时间就会变得很漫长，莎士比亚说过："抛弃时间的人，时间也会抛弃他"。说的正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。

时间匆匆离去，人的一生十分宝贵，不要因虚度了年华而悔恨。

曾经读过这样一篇童话，讲述的是：有一只小猴子，住在森林里。一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟发抖，看到别的动物都住在温暖的家中。 他便对自己说："明天，我一定要把房子盖好。"到了第二天早上，阳光明媚，于是， 他便说："明天再盖吧!"就这样，一天就过去了。到了第三天又下起了大雨，于是他又说："明天，明天我一定盖。"就这样今日复明日。到了最后，他的房子也没有盖好。

从这个童话中，我们不就应该懂得珍惜时间的宝贵吗?伟大的作家列夫;托尔斯泰曾说过"不要在日落时幻想什么，而应在日出的时候行动。"的确，当时间匆匆不复返的时候，后悔也为时已晚。

古今中外，有多少伟人是因珍惜时间而成功的呢?我国伟大的科学家童弟周就是一个很好的例子。他在开始上学时，基础很差。于是，他便下定决心，抓紧每一分，每一秒的时间，以至于读书到天明。最终，经过他不懈的努力，最终在生物领域取得了卓越的成就，为祖国做出了贡献。

有人说时间就像一个与你赛跑的人。当你不注意时，时间就会从你身旁悄悄溜走。只有有心的人才会捉到"他"，使"他"为你所用。

其实，在我们周围也有许多这样的例子，同样在一个课堂听课，有些同学考入自己理 想的学校，有些却只能面对自己的失败。原因其实很简单，第一类同学善于利用时间 ，而获得了成就，但另一类就因为不珍惜时间而以失败告终。

同学们，让我们抓紧每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的时间吧!不要让"他"悄悄地溜走，以至悔恨终生。

在人生道路上，我是一名旅者，怀着游山玩水的心情，静观花开花落。有时也会迷恋路旁娇艳的鲜花而信手摘下。待看腻之后就丢进被我称作为过去的背囊中，而这些花，就成了我的记忆。

慢慢地，背囊中塞满了花朵，变得硕大而笨重，就好像是西西弗斯推动的那块巨石，压在我背上让我几乎无法呼吸。无奈之余，只得解下背囊，清理过去的记忆，那些花朵。背囊中的花朵早已凋谢、枯萎，失去了以前的娇艳。我一阵迷茫失落，开始怀疑这些是否曾经是花朵，怀疑自己走过的路，怀疑自己的存在。

随手拿起一枝已经发霉的花枝，手却被花枝上的刺扎破，这时，我才注意到这是一枝玫瑰，忆及我第一次采摘它时留下的斑斑血迹。此刻，脑中渐渐浮现出一张清秀的脸庞，一头轻盈飘逸的长发，一双清澈忧郁的眼眸……这朵玫瑰，曾扎得我满手鲜血;曾让我为了保持它的鲜艳而倾尽所有;曾让我在它凋谢时失声痛哭，甚至想到了死亡。如今，它早已失去往昔的光芒，而在我心中，却仍有一道深深的伤口，一道永远无法愈合的伤口。这朵玫瑰的存在，只会让我陷入无尽的痛苦。于是，我把它丢进面前小溪，一条被我称作时间的小溪。

还有一只铃兰，似乎还有当初的气息，依旧沁人心脾。很奇怪，这枝铃兰被摘下的时间远远长于那枝玫瑰，可它并没有像玫瑰一样枯萎。它只是凋谢，花枝上还存着点点墨绿。这或许是因为花枝上存在着另一个指纹，一个朋友的指纹，一个曾与我同行的朋友的指纹。在与他同行的日子里，无论道路多么崎岖，我都会觉得平坦开阔;无论天气多少恶劣，我都会觉得是暖暖春日;无论处境多么危险，我都会觉得是虚幻迷梦。因为她的陪伴，我在踏上人生的道路后，第一次感到幸福的存在。于是，我与她一同摘下这枝玲兰，因为铃兰的花语是"到访的幸福"。可是，她却为了自己的目标，不辞而别。我深深吸了口气，把这熟悉而又陌生的气息留在心间。然后，也把它丢进小溪，如果她知道，我想她会很高兴的。

背囊中剩下的花朵，虽都有一段难忘的记忆，可它们却让我感到负重不堪。索性把它们全丢进小溪，让时间带走记忆。最后，在我的旅行日记中，发现了一枝耀眼如昔的梅花，它已完全干枯。这枝梅花是我出门前父母折下给我的。父母把所有爱意与希望都寄托在这枝梅花上。希望我能像梅花傲视寒冬一样，克服所有的困难，追逐自己的理想。当然，我会永久保存它。

我不再迷茫，不再绝望，让时间带走记忆以后，我不再是一名旅者，而是一个虔诚的朝圣者，向着自己心中的圣地，大步向前。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

——题记

曾无意间读过这样一句名言''时间就像海棉里的水，只要愿意挤，总会有的。''我顿时感悟到，时光会等人，只是人们不懂得珍惜。

我上小学时，班主任曾让我们做过一个游戏，选班上的一些同学分别演示地位，金钱，时间和人类。我也参加了这游戏，扮演金钱。等一切准备就续后，游戏开始了。我的"主人"是一位副局长，他有着高高在上的地位和用之不尽的财富。但他唯独缺少时间，他总抱怨时间太少正局长说："小王，今天上级领导要来检查，这次就你去'陪'吧。""嗯，好好好。"虽表面上他对局长点头哈腰，心里却嘀咕着："什么东西，什么都让我应付，我还得去旅游呢。才没时间呢。"时间听了这话，无奈地说："唉，为什么人类就是不重视我。主人啊，你珍惜珍惜时间吧!"不过，听到这话，金钱就不乐意了："什么啊，主人有的是时间，我看是你嫉妒我和地位吧。"然而时间听了，只是无奈的摇了摇头。半个月后，副局长收到一封辞退信：因__无视上级命令，不去赴约，而导致局里损失惨重，因此辞去__职务。看到这封信，犹如一把锋利的利剑刺穿了他的胸膛，他后悔莫及，然而，后悔有什么用?最后：我和地位无奈的向时间说："当初，是我们错怪了你，对不起，直到现在我们才明白，原来时间才是最重要的……

这既是个游戏有又一个耐人寻味的故事，自从参与了这个游戏后，我总会想：人的一生中说长能多长，既是有了再高的地位，再多的金钱如果不能珍惜自己的时间，肆意妄为，最后还是会竹篮打水一场空。然而，在现在的学校里，总会看到一场场浪费时间的话剧：课堂上打发时间，不听课;偷上网吧打游戏消磨时间;在该干正事的时候磨磨蹭蹭……这些都是随从可见的场景，我不禁感慨：时间丢弃了，我们还能寻回些什么?

我读过杨红樱的一本校园童话，名叫《出租时间的孩子》，它讲述了一个十二岁的男孩因没钱上网而向化作凡人的神仙出售自己几十年的寿命的故事，这期间，他也想到过吃错就改，用自己的双手赚钱，可是，他不能，他一无所有。结果他又遇到了当初的神仙并且把寿命还给了他，终于，他认识到自己当初的决定是多么愚蠢，所以他又上学去了。这说明了说明?时间一去不复返，时光老人并不会因为某个人而停下自己的脚步，所以，珍惜自己的时间，不要虚度光阴，不要轻意不该丢弃的财富--时间。

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