TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育数学小学数学四年级下册第一单元《四则运算》课堂笔记思维导图

小学数学四年级下册第一单元《四则运算》课堂笔记思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
二硫碘化钾 浏览量:122023-04-05 10:49:45
已被使用3次
查看详情小学数学四年级下册第一单元《四则运算》课堂笔记思维导图

小学数学四年级下册第一单元《四则运算》课堂思维导图思维导图的知识点包含加减法的意义和各部分间的关系,乘除法的意义和各部分间的关系,四则混合运算的顺序和有关0的计算规则。加法是将两个数合并成一个数的运算,加数是相加的两个数,和是加得的数,减法是从已知的和中减去一个加数得到另一个加数,其运算过程中已知的和是被减数,乘法是几个相同加数的和的简单运算,因数是相乘的两个数,积是乘得的数,除法是已知两个因数中的积和其中一个因数求另一个因数的运算,其中已知的积是除数,四则混合运算要先算乘除法,后算加减法,有关0的计算规则包含一个数和0相加、减、乘都得原数,一个数减去他自己得到零,0除以非0数得0,0不能做除数。

思维导图大纲

小学数学四年级下册第一单元《四则运算》课堂笔记思维导图模板大纲

一、加、减的意义和各部分间的关系思维导图模板大纲

(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。 (2)相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。 (3)已知两个数的积与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。 (4)在减法中,已知的和叫做被就减数……。减法是加法的逆运算。 (5)加法各部分间的关系: 和=加数+加数 加数=和-另一个加数 (6)减法各部分间的关系: 差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差

二、乘、除法的意义和各部分间的关系思维导图模板大纲

求几个相同加数的和和的简便运算,叫做乘法。

相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。

已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。

在除法中,已知的积叫做被除数…… 。除法是乘法的逆运算。

乘法各部分间的关系: 积=因数×因数 因数=积÷另一个因数

除法各部分间的关系: 商=被除数÷除数 除数=被除数×商 被除数=商×除数

有余数的除法, 被除数=商×除数+余数

思维导图模板大纲

三、四则混和运算的顺序思维导图模板大纲

在没有括号的算式里,如果只有加、减法,或者只有乘、除法,都要按(从左往右)的顺序计算;

在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算(乘、除法),后算(加、减法);(先乘除,后加减)

在有括号的算式里,要先算括号里面的,后算括号外面的。

五、有关0的计算思维导图模板大纲

1、一个数和0相加,结果还得原数: a + 0 =a 0 + a = a 2、一个数减去0,结果还得这个数: a - 0 = a 3、一个数减去它自己,结果得零: a - a = 0 4、一个数和0相乘,结果得0: a × 0 = 0 ; 0 × a = 0 5、0除以一个非0的数,结果得0: 0 ÷ a = 0 6、 0不能做除数: a÷0 = (无意义)

思维导图模板大纲

思维导图模板大纲

思维导图模板大纲

思维导图模板大纲

思维导图模板大纲

思维导图模板大纲

思维导图模板大纲

思维导图模板大纲

思维导图模板大纲

思维导图模板大纲

相关思维导图模板

数学六年级学科教学计划思维导图

树图思维导图提供 数学六年级学科教学计划 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 数学六年级学科教学计划  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:fb56ca61d5285af521fea522ad0890e6

数学教材教学计划模板思维导图

树图思维导图提供 数学教材教学计划模板 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 数学教材教学计划模板  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:6ecc3c298cea009a84a15c0b9482b0a9