道德与法治七年级下册第三单元第七课《共奏和谐乐章》课堂笔记思维导图

关系

如何处理二者的冲突

需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美

对于集体要求中存在的不合理因素，我们要通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议

当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义

承认个人利益合理性、保护个人正当利益，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义

在集体生活中要学会处理与他人的各种关系

无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情

在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义

坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义

含义

要求

当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式

无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情

我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律

我们有自己的节奏，不同的集体有不同的旋律，当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，就可能产生角色之间的冲突，它会给我们带来烦恼

每个人都有自己的生活节奏，当自己的节奏和集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体

当自己的节奏和集体的旋律存在差异时，为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏，和上集体的旋律，让集体的乐章更加和谐

在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等

当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益

我们在不断地调整自己的节奏中学习过共同生活，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地融入集体，感受集体生活带给我们成长的快乐

产生

作用