TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育化学初三化学上册知识点考点归纳思维导图

初三化学上册知识点考点归纳思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
西风不相识 浏览量:62023-04-06 10:41:47
已被使用0次
查看详情初三化学上册知识点考点归纳思维导图

大家最不陌生的就是知识点吧!知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。

树图思维导图提供 初三化学上册知识点考点归纳 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 初三化学上册知识点考点归纳  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:625ce0addea0bf8cd57a11b7432bc939

思维导图大纲

初三化学上册知识点考点归纳思维导图模板大纲

大家最不陌生的就是知识点吧!知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。下面树图网给大家整理了关于初三化学上册知识点考点归纳的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

初三化学上册知识点考点归纳

1.物理变化和化学变化

(1)物理变化:没有新物质生成的变化。

① 宏观上没有新物质生成,微观上没有新分子生成。

② 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。

例如:水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。

(2)化学变化:有新物质生成的变化,也叫化学反应。

① 宏观上有新物质生成,微观上有新分子生成。

② 化学变化常常伴随一些反应现象,例如:发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。

有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。

2.物理性质和化学性质

(1)物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。

① 物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质;例如:木材具有密度的性质,并不要求其改变形状时才表现出来。

② 由感官感知的物理性质主要有:颜色、状态、气味等。

③ 需要借助仪器测定的物理性质有:熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。

(2)化学性质:物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。

例如:物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。

实验仪器和操作

一、药品的取用原则

1.使用药品要做到"三不":不能用手直接接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

2.取用药品注意节约:取用药品应严格按实验室规定的用量,如果没有说明用量,一般取最少量,即液体取1-2mL,固体只要盖满试管底部。

3.用剩的药品要做到"三不":即不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放到指定的容器里。

4.实验时若眼睛里溅进了药液,要立即用水冲洗。

二、固体药品的取用

1.块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。

2.粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。

3.使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

三、液体药品(存放在细口瓶)的取用

1.少量液体药品的取用---用胶头滴管吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)

2.从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

3.量筒的使用

A:取用一定体积的液体药品可用量筒量取。读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。俯视读数偏高,仰视读数偏底。

B:量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。注意:量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。

C:读数时,若仰视,读数比实际体积低;若俯视,读数比实际体积高。

四、酒精灯的使用

1.酒精灯火焰:分三层为外焰、内焰、焰心。外焰温度最高,内焰温度最低,因此加热时应把加热物质放在外焰部分。

2.酒精灯使用注意事项:

A:酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;

B:用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭;

C:绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;

D:绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。

E:不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。

3.可以直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等;可以加热的仪器,但必须垫上石棉网的是烧杯、烧瓶;不能加热的仪器有:量筒、玻璃棒、集气瓶。

4.给药品加热时,要把仪器擦干,先进行预热,然后固定在药品的下方加热;加热固体药品,药品要铺平,要把试管口稍向下倾斜,以防止水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时,液体体积不能超过试管容积的1/3,要把试管向上倾斜45°角,并不能将试管口对着自己或别人

五、洗涤仪器

1.用试管刷刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防止试管损坏。

2.仪器洗干净的标志是:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。

初三化学上册易错知识点

一、第一单元(走进化学世界)

1.纯净是相对的,不纯是绝对的。

2.冰水共存物是纯净物,洁净的空气一定是混合物,纯净水是混合物,食盐是混合物。

3.干冰不是冰,水银不是银。

4.燃烧和爆炸都既是物理变化,又是化学变化。

5.干冰升华是物理变化,导电导热是物理变化,生锈和腐烂是化学变化,利用沸点不同分离气体是物理变化。

二、第二单元(我们周围的空气)

1.通常情况下氮气不活泼,但那是通常情况,氮元素很活泼。

2.二氧化碳不是空气污染物。

3.氧气性质"较活泼",不是"很活泼"。

4.稀有气体也是有化合物的。

5.氧气不可燃但可助燃,一氧化碳不可助燃但可燃。

6.三个实验室制氧气的反应均为分解反应。

7.不是所有生物都需要氧气,空气中氧气的浓度不是越高越好,不是任何时候大量呼吸纯氧气都有利于健康。

8.铁丝在空气中不燃烧。

9.氧在地壳中不止以单质存在。

10.空气中的氧气含量是动态平衡的,而不是一直不变的。

三、第三单元(物质构成的奥秘)

1.中子数不一定等于质子数,中子数可以为0。

2.相对原子量和分子量都没有单位,是一个比值。

3.氢的相对原子质量不为1,而是比1稍大。

4.由离子组成的化合物没有分子量,部分化合物如二氧化硅、碳化硅没有分子量,其化学式的意义仅仅说明了原子的个数比。

5.多数气体单质是双原子的,而稀有气体都不是;多数液体和固体单质是单原子的。

6.食品和饮料的标签中标有X(元素符号)的含量,这个X指的是元素而不是原子,更不是单质。

7.大部分金属单质常温常压下是固态,但汞是液态,铯、镓熔点接近室温且容易处于过冷状态。

8.地壳中氧的含量位于首位,但空气中不是。

9.地壳中含量最多的金属是铝而不是铁,人体内含量最多的金属是钙而不是钠,海水中含量最多的金属是钠而不是钾。

10.注意区分粒子、离子、分子和原子,粒子是后三者的合集,如:有两个电子层,外层8电子的粒子不一定就是Ne原子,也可能是二价氧离子或二价镁离子等等。

11.化合物中各元素化合价的代数和为0,原子团中,各元素化合价的代数和为其电荷数(注意正负)。

12.氧一般为-2价,但过氧化氢中氧是-1价(注意氢不是+2价),氟氧化物中氧为正价。

13.氢一般为+1价,但活泼金属的氢化物(如NaH)中氢为-1价。

14.注意语言的规范:物质由元素组成,分子由原子构成,几个分子由几个某某原子构成。

四、第四单元(自然界的水)

1.一种元素可以组成混合物,但一定不可以组成化合物。2.雨水、自来水、海水、河水、湖水都是混合物,新制的蒸馏水是纯净物,放久的蒸馏水不一定是纯净物,软水不一定是纯净物。3.汽化时分子体积不变,分子间隔变大。4.大部分物质熔化体积变大,但水例外,冰熔化体积减小。

五、第五单元(化学方程式)

1.化学变化中,元素和原子种类不变,但物质和分子的种类一定改变。

2.通过实验验证质量守恒定律时,若是有气体参加或生成的反应须在密闭容器中进行,若在敞口容器中进行,则无论得到什么数据都不能验证质量守恒定律,也不能说化学变化前后质量不守恒。

3.根据一个物质参加反应的条件可以推断该物质的某些性质和贮存方法。

4.可以利用化学变化中一种元素的质量不变和氢离子所中和的氢氧根数量守恒来巧妙地解决化学计算。

六、第六单元(碳和碳的氧化物)

1.金刚石没有导电性但极其坚硬,石墨能导电但较软,二者属于不同物质,二者之间的变化是化学变化。

2.常温下碳不活泼,但高温下碳可以与许多物质反应。

3.初中阶段,可以认为碳不以离子的形式存在。

4.二氧化碳无毒,可溶但不是易溶于水。

5.活泼金属如钾钙钠镁可在二氧化碳中燃烧,生成相应的金属氧化物和碳单质,属于置换反应,这些金属着火不能用二氧化碳灭火器扑灭。

6.一氧化碳中毒是化学变化。

7.二氧化碳使得紫色石蕊变红是因为生成了碳酸,这是一个可逆过程,干燥的二氧化碳不能使石蕊试纸变红。

七、第七单元(燃料及其利用)

1.白磷在空气中自燃不是因为空气的温度达到了白磷的着火点,而是因为白磷在空气中缓慢氧化放出大量的热使得温度达到了白磷的着火点。

2.降温灭火时,可燃物的着火点不变,而是温度降到了着火点下。

3.燃烧不一定需要氧气参与。

初三上册化学方程式大全

一.物质与氧气的反应:

(1)单质与氧气的反应:

1.镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃 2MgO

2.铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2点燃 Fe3O4

3.铜在空气中受热:2Cu + O2加热 2CuO

4.铝在空气中燃烧:4Al + 3O2点燃 2Al2O3

5.氢气中空气中燃烧:2H2+ O2点燃 2H2O

6.红磷在空气中燃烧:4P + 5O2点燃 2P2O5

7.硫粉在空气中燃烧: S + O2点燃 SO2

8.碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃 CO2

9.碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2点燃 2CO

(2)化合物与氧气的反应:

10.一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2点燃 2CO2

11.甲烷在空气中燃烧:CH4+ 2O2点燃 CO2+ 2H2O

12.酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2点燃 2CO2+ 3H2O

二.几个分解反应:

13.水在直流电的作用下分解:2H2O 通电 2H2↑+ O2↑

14.加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3加热 2CuO + H2O + CO2↑

15.加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3MnO22KCl + 3O2↑

16.加热高锰酸钾:2KMnO4加热 K2MnO4+ MnO2 + O2↑

17.碳酸不稳定而分解:H2CO3=== H2O + CO2↑

18.高温煅烧石灰石:CaCO3高温 CaO + CO2↑

19.常温下分解过氧化氢:2H2O2MnO22H2O+ O2↑

三.几个氧化还原反应:

20.氢气还原氧化铜:H2+ CuO 加热 Cu + H2O

21.木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑

22.焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3高温 4Fe + 3CO2↑

23.焦炭还原四氧化三铁:2C+ Fe3O4高温 3Fe + 2CO2↑

24.一氧化碳还原氧化铜:CO+ CuO 加热 Cu + CO2

25.一氧化碳还原氧化铁:3CO+ Fe2O3高温 2Fe + 3CO2

26.一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+ Fe3O4高温 3Fe + 4CO2

四.其他化学方程式:

27.实验室制取二氧化碳:2HCl+CaCO3=== CaCl2+H2O+CO2↑

28.澄清石灰水与二氧化碳反应:Ca(OH)2+CO2===CaCO↓ + H2O

29.硫酸铜溶液与铁钉反应:CuSO4+Fe ===Cu+FeSO4

30.生石灰与水反应:CaO+H2O ===Ca(OH)2

初三上册化学快速提分顺口溜

1.元素符号:

氢是H,氧是O,钨的符号W。

碳C,磷P,硫S,钾K,碘I,铜Cu。

Mn是锰,N是氮,Sn是锡都常见。

钠Na,锌Zn,符号Au它是金。

溴Br,铅Pb,铬Cr,钙Ca。

氯C1,银Ag,铝A1,钡Ba。

Hg是汞,Si是硅,Mg是镁不稀奇。

锑的符号Sb,铁的符号Fe,

二十八个字母溜到底。

2.元素周期表前20个元素:

HHeLiBeB氢氦锂铍硼

CNOFNe碳氮氧氟氖

Na Mg Al Si P 钠镁铝硅磷

SC1Ar KCa硫氯氩钾钙

3.化学实验基本操作:

固体需匙或纸槽,手贴标签再倾倒。

读数要与切面平,仰视偏低俯视高。

试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好。

试纸测气先湿润,粘在棒上向气靠。

酒灯加热用外燃,三分之二为界限。

硫酸入水搅不停,慢慢注入防沸溅。

实验先查气密性,隔网加热杯和瓶。

排水集气完毕后,先撤导管后移灯。

4.过滤操作实验:

斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样。

过滤之前要静置,三靠两低不要忘。

5.氢气还原氧化铜实验:

氢气检纯试管倾,先通氢气后点灯。

黑色变红水珠出,熄灭灯后再停氢。

氢气早出晚归,

酒精灯迟到早退。

6.重要演示实验:

氢在氯中苍白焰,

磷在氯中烟雾漫。

甲烷氢气氯相混,

强光照射太危险。

二氧碳中镁条燃,两酸遇氨冒白烟。

氯化铵热象升华,碘遇淀粉即变蓝。

硫氢甲烷一氧碳,五者燃烧火焰蓝。

铜丝伸入硫气中,硫铁混热黑物生。

热铜热铁遇氯气,烟色相似皆为棕。

7.酸碱盐:

盐酸硫酸和硝酸,全溶于水为强酸。

胃液消化靠盐酸,工业冶金用硫酸。

初三化学上册知识点考点归纳相关文章:

★ 关于化学九年级上册知识点总结2022

★ 关于初三上学期化学知识点总结及公式

★ 初中化学必考19个化和分解反应全整理

★ 人教版初三化学上册实验知识点有哪些

★ 九年级化学重难点知识常考点汇总

★ 2021年初三化学知识点复习最新

★ 中考化学九年级上册第三单元练习专题归纳

★ 初中化学知识点之金属单质和非金属单质考点

★ 初三化学碳和碳的氧化物知识点3篇

相关思维导图模板

抓住重点思维导图

树图思维导图提供 抓住重点 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 抓住重点  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:4c49e4799ddf94a339c56e46eb96a826

数智技术在工程设备管理中的应用思维导图

树图思维导图提供 数智技术在工程设备管理中的应用 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 数智技术在工程设备管理中的应用  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:f9a2de84ad9a9ceebc96385d71be9ebe