个人礼仪是我们自尊尊人之本,更是我们立足、立业之源。倡导个人礼仪,旨在提高个人礼貌素养。强化公民的文明观念,树立良好的礼仪风范和出众的形象风采。
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个人礼仪的基本原则及注意事项思维导图模板大纲
个人礼仪是我们自尊尊人之本,更是我们立足、立业之源。倡导个人礼仪,旨在提高个人礼貌素养。强化公民的文明观念,树立良好的礼仪风范和出众的形象风采。下面是树图网为大家整理的个人礼仪的基本原则及注意事项,希望对你们有帮助。
一、尊重的原则:
尊重上级是人的天职、尊重下属是一个人的美德、尊重所有的人是一个人的教养。在单位、领导做得不好、你可以直截了当地提出来、但是不可以私下在背后诋毁他。在你的生活当中你多去学别人的长处、多去发现别人的优点、长处、否则的话你会永远都不快乐、努力从自身做起、所以尊重上级是一个人的天职。尊重下属是一个人的美德。尊重所有人是一个人的教养、就好比你在街头擦了一双皮鞋、虽然付了钱、但是你还是应该说声"谢谢"、因为他为你服务了、他靠自己的劳动在养活家人、养活自己、有一天当你失业了、下岗了、没有工作的时候、你能不能丢开你所谓的面子到街头擦皮鞋、来养活家人养活自己呢、可能你没有这种心理素质、你应该尊重他。你向他道声谢谢以后、你也一定会看到非常亲和的回报的笑容、你也会很快乐。
二、自律的原则:
就是你在人前人后都应该是一个样。而且我还要特别且大家注意、现在我觉得自律尤其重要、千万不要认为我这么做了别人可能不会知道、中国有句古话"若要人不知、除非己莫为"、更何况现在到处都有摄象头。有的.同学讲、这些细节都要注意、是不是特别累、其实习惯成自然、只是过去你养成的是不太好的习惯、现在是要你把不太好的习惯纠正过来、这过程当中会有一定难度、但是纠过来之后也是一种自然了。
三、宽容的原则:
退一步海阔天空、得饶人处且饶人、有时候别人的错误你设身处地去为人家着想、不要特别纠结、刨根究底、水落石出。
四、适度的原则:
中国有句话叫"礼多人不怪"、但是有时候礼太多了人也会怪、凡事得讲究个度。
1、职务性称呼
在工作中,以交往对象的职务相称,以示身份有别、敬意有加,这是一种最常见的称呼方法。
以职务相称,具体来说又分为三种情况:
(1)仅称职务。例如:"部长"、"经理"、"主任",等等。
(2)在职务之前加上姓氏。例如:"周总理"、"隋处长"、"马委员",等等。
(3)在职务之前加上姓名,这仅适用极其正式的场合。例如:"吴书记"、"_市长",等等。
2、职称性称呼
对于具有职称者,尤其是具有高级、中级职称者,可以在工作中直接以其职称相称。
以职称相称,也有下列三种情况较为常见。
(1)仅称职称。例如:"教授"、"律师"、"工程师",等等。
(2)在职称前加上姓氏。例如:"钱编审"、"孙研究员"。有时,这种称呼也可加以约定俗成的简化,例如,可将"吴工程师"简称为"吴工"。但使用简称应以不发生误会,歧义为限。
(3)在职称前加上姓名,它适用于十分正式的场合。例如:"安文教授"、"杜锦华主任医师"、"郭雷主任编辑",等等。
3、学衔性称呼
在工作中,以学衔作为称呼,可增加被称呼者的权威性,有助于增强现场的学术气氛。
称呼学衔,也有四种情况使用最多。它们分别是:
(1)仅称学衔。例如:"博士"。
(2)在学衔前加上姓氏,例如:"杨博士"。
(3)在学衔前加上姓名,例如:"劳静博士"。
(4)将学衔具体化,说明其所属学科,并在其后加上姓名。例如:"史学博士周燕"、"工学硕士郑伟","法学学士李丽珍",等等。此种称呼最为正式。
4、行业性称呼
在工作中,有时可按行业进行称呼。它具体又分为两种情况。
(1)称呼职业
称呼职业,即直接以被称呼者的职业作为称呼。例如,将教员称为"老师"、将教练员称为"教练",将专业辩护人员称为"律师",将警察称为"警官",将会计师称为"会计",将医生称为"医生"或"大夫",等等。
在一般情况下,在此类称呼前,均可加上姓氏或姓名。
(2)称呼"小姐"、"女士"、"先生"
对商界、服务业从业人员,一般约定俗成地按性别的不同分别称呼为"小姐"、"女士"或"先生"。其中,"小姐"、"女士"二者的区别在于:未婚者称"小姐",已婚者或不明确其婚否者则称"女士"。在公司、外企、宾馆、商店、餐馆、歌厅、酒吧、寻呼台、交通行业,此种称呼极其通行。
在此种称呼前,可加姓氏或姓名。也可以在此前以职务在先,姓名在后的顺序,再加上其他称呼。
5、姓名性称呼
在工作岗位上称呼姓名,一般限于同事、熟人之间。其具体方法有三种:
(1)直呼姓名。
(2)只呼其姓,不称其名,但要在它前面加上"老"、"大"、"小"。
(3)只称其名,不呼其姓,通常限于同性之间,尤其是上司称呼下级、长辈称呼晚辈之时。在亲友、同学、邻里之间,也可使用这种称呼。
我们已知道,良好的个人礼仪、规范的处事行为并非与生俱来,也非一日之功。是要靠后天不懈努力和精心教化才能逐渐地形成。因此,可以说个人礼仪由文明的行为标准真正成为个人的一种自觉、自然的行为的过程是一个渐变的过程。而完成这种变化则需要有三种不同的力量,即:个人的原动力,教育的推动力以及环境的感染力。
个人的原动力,亦称个人的主观能动性,它是人的行为和思想发生变化的根本条件,也是人提高自身素质,形成良好礼仪风范的基本前提。作为社会个体,我们每个人只有首先具备了勇于战胜自我,不断完善自身的思想意识,才能发挥自己的主观能动性,行动中才可能表现出较强的自律性,自觉克服自身的不良行为习惯,自觉抵御外来的失礼行为,与此同时,努力学习,不断进取,使个人礼仪深植人心,真正成为优良个性品质的重要组成部分。所以说,个人礼仪的形成需要个人的原动力,需要个人的自律精神。
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