公考行测数学题解题技巧思维导图

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公考行测数学题解题技巧思维导图包含了利用生活常识、整除法和巧用过程量几种重要的解题方法，其中利用生活常识可以帮助解决部分复杂的题目，如能根据题目中的数据给出一个大致的范围，避免陷入无法解答的死结，整除法可以让解题更加快速和简单，一些常见的数字转化问题也可以迅速得到答案，巧用过程量可以通过分析题目中的过程，得到问题的关键信息，在结合其他条件快速得出答案，掌握这些解题技巧，能够更加有效地解决公考数学题，提高解题速度和精准度。

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思维导图大纲

公考行测数学题解题技巧思维导图模板大纲

公务员，全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定，贯彻执行相关义务的公职人员。下面树图网给大家带来关于公考行测数学题解题技巧，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

公考行测数学题解题技巧

1.利用生活常识

例：现有一种预防禽流感药物配制成的甲、乙两种不同浓度的消毒溶液。若从甲中取出2100克，乙中取出100克混合而成的消毒溶液浓度为3%，若从甲中取出900克，乙中取2700克，则混合而成的消毒液浓度为5%。则甲、乙两种消毒液浓度分别为( )

A.3%，6% B.3%，4% C.2%，6% D.4%，6%

【解析】C。混合溶液的浓度一定介于原溶液浓度之间。所求为甲、乙溶液的浓度即为原溶液浓度。甲、乙第一次混合后溶液的浓度为3%，所以一定有一个溶液浓度比3%高，另一个比3%低，结合选项排除A、B、D。因此选择C。

例2：A工程队的效率是B工程队的2倍，某工程交给两队共同完成需要6天。如果两队的工作效率均提高一倍，且B队中途休息了一天，问要保证工程按原来的时间完成，A队中途最多可以休息几天( )

A.4 B.3 C.2 D.1

【解析】A。工程问题。按原效率两队合作需6天，如果两个工程队的工作效率提高一倍，那么A、B合作完工，工作时间缩短为原来的一半，即3天。现在要求按照6天的时间完成，则A、B工程队在工作的过程中可以分别休息3天，但是现在B工程队只休息了1天，因此A工程队休息的时间一定比3天要长，因此选择A。

2.整除法

例：某公司去年员工830人,今年男员工人数比去年减少6%,女员工人数比去年增加5%,员工总数比去年增加3人。问今年男员工有( )人?

A.329 B.350 C.371 D.504

【解析】A。题目看起来比较复杂，但是分析第二个条件可之，今年男员工与去年男员工的人数之比为，说明今年男员工人数为47的倍数，结合选项来看，只有A符合，故选A。

3.巧用过程量求解

例:甲车上午8点从A地出发匀速开往B地，出发30分钟后乙车从A地出发以甲车2倍的速度前往B地，并在距离B地10千米时追上甲车。如乙车9点10分到达B地，问甲车的速度为多少千米/小时?

A.30 B.36 C.45 D.60

【解析】A。行程问题。按照常规思路也是可以求解的，但是比较浪费时间，能不能通过题目条件快速得到答案呢?题干中描述乙的速度是甲的速度的2倍，而选项中A项与D项恰巧也是2倍关系。由于求甲车速度，我们猜更小一些的A项。而答案也是选择A。

拓展：公务员行测考试债的概念

债的概述部分需要大家着重注意的考点有如下几个：

一、无因管理

无因管理主要考查的角度是无因管理概念和构成要件。

1、概念

无因管理就是没有法定或约定的义务，为避免他人利益受损，自愿管理他人事务的行为。

2、构成要件

①没有法定或约定的义务

无因管理中所谓的"无因"，就是指没有法律规定的或合同约定的义务。法律规定的义务，如履行抚养、扶养、赡养、监护等法定义务，不能成立无因管理。

②有为他人谋利益的意思

有为他人谋利益的意思，简称为管理意思，是构成无因管理的主观要件。此处的利益，既包括通过管理人的行为使本人取得一定的利益，也包括因管理人的行为使本人避免一定的损失。

③为他人管理事务

为他人管理事务，可以是有关财产的事项，也可以是非财产事项。但依照法律规定必须由本人亲自处理的事项。

二、债权人代位权

1、概念

债权人代位权，是指当债务人怠于行使其对第三人享有的到期债权而对债权人的债权造成损害的，债权人为保全自己的债权，可以向人民法院请求以自己的名义代位行使债务人的债权的权利。

2、成立要件

①债务人对次债务人享有到期债权

债权人代位权的行使，以债务人对次债务人享有到期债权为前提，如债务人对次债务人的债权根本不存在，或虽已存在但并未到期，债权人均不可主张代位权。

②债务人怠于行使其到期债权

债务人怠于行使其到期债权，是指债务人应行使且能行使却不行使其到期债权，具体指不起诉或不申请仲裁。

③债务人已陷入履行迟延

债务定有履行期的，债务人届期不履行即构成迟延;债务未定履行期的，经债权人催告后，债务人仍不履行的，才构成迟延。

④债权有不能实现的危险

债权有不能实现的危险，应理解为债务人不行使其债权，有使其债权人的债权不能被清偿的可能性。

⑤债务人怠于行使的权利须具有可代位性

代位权的客体须不是专属于债务人自身的权利。与债务人的人身相关的债权不得代位，专属于债务人的财产权也不得代位。如退休金、养老金等。

三、保证

1、概念

保证，是指第三人和债权人约定，当债务人不履行或不能履行其债务时，该第三人按照约定或法律规定履行债务或者承担责任的担保方式。

2、特征

①附从性

保证的附从性，具体表现在以下几个方面：成立上的附从性、范围和强度上的附从性和变更、消灭上的附从性。

②独立性

保证债务在附从主合同债务的范围内有独立性。保证合同可以约定保证债务仅担保主合同债务的一部分，保证债务的范围和强度可以不同于主合同债务，可以有自己独立的变更或消灭原因。

③补充性或连带性

保证分为一般保证和连带责任保证。补充性体现在一般保证中，先由主债务人履行其债务，只有在对其财产强制执行而无效果时才由保证人承担保证责任。连带性体现在在连带责任保证中，不存在履行的顺序限制，主债务人不履行债务时，债权人可以请求主债务人履行债务，也可以请求保证人在其保证范围内承担保证责任。

拓展：公务员行测考试言语理解得分技巧

一、结合原文看问题

对于很多同学来说，在实际解题的时候，往往忽略了一个重要因素，那就是每道题目的正确选项，一般而言，和这个题目前面给的文段肯定是会有较大联系的。现在言语里面都是以片段阅读形式为主，每道题配有一个文段，如果正确选项和前面给的文段没有什么联系，那么这个文段岂不是失去它存在的价值了吗?命题人也会充分考虑到这一点的，所以，抓住文段的重点，然后选择与文段重点或者关键信息最为接近的选项，一般正确率会更高一点。

二、把握出题人的意图

国家公务员考试的考场上，有些同学一看问题，可能会说，这不是意图题的要求嘛!实际上在具体的解题中，很多同学都会忘记，我们这些所有的行测题型，全部都是选择题!选择题在实际的题型划分中，都是属于客观题的。那什么叫客观题呢?就是回到原文作者的意图上进行，我们在选择答案的时候一定要记住，这个答案不是我们觉得那句话说得更有道理更符合我们的价值观人生观世界观，而是哪个答案和原文中出题人的意图更为接近。有时候我们会发现，有些选项我们看起来似乎内容过于片面或者偏颇，但是又正好是原文作者意思的表达，这时一定不能想着，其他某个选项说得更有道理而选择了其他。因为在客观题里面，注重的并不是你的意见而是出题人的意图。

三、注意过于绝对的词

行测部分，在很多题目中，具体的选项里面经常会出现一些表达得太过于绝对的词眼，如"一定、必须、永远、必然……"一旦出现这些词，我们一定要回到原文原句去认真对比，因为这些往往是错误的语气表达，原文没有类似意思表达，那么肯定就是错误的选项。

四、注意区分题型

不同的题型，对应的也就是不同的提问方式，哪怕给的文段和选项都一模一样，只要提问方式或者侧重不一样，最终也会影响到我们答案的选择，这一点非常重要，主旨题和意图题就是典型，很多同学不注意区分，结果导致答非所问，最后失分也大。

五、抓紧主体和关键词

国家公务员考试中，现在言语给的文段是越来越长，内容也越来越晦涩，很多同学还是习惯性的一个词一个词，一句话一句话的去研究意思，既浪费时间又抓不到重心，在考试时候非常不划算，还不如直接找到出现得最多的高频词，一般就是主体或者关键词，也能大大的提高正确率。

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