公务员申论倡议书写作分析思维导图

本题中出现"戒烟倡议书"字样，提示我们作答任务即为倡议书的写作。

首先，我们应考虑格式要素。本题无论是题干还是作答要求都没有提示不写格式要素，所以格式一定是作答的一部分。标题部分可以使用"戒烟倡议书"、"校园戒烟，从我开始"等类似表述。称谓部分，由于倡议书是向全校师生发出的，因此称谓可以写"老师们，同学们"。发文机关部分即为"校学生会"，日期为"__年__月__日"。

其次， 我们应考虑写作逻辑，本篇倡议书的写作如果想起到倡议作用，正文书写时第一步需要交代清楚发文事由，结合题目信息和材料信息可以阐述当前吸烟的危害，以及为落实《北京市公共场所禁止吸烟范围若干规定》这样一个背景。第二步则是倡议书内容的核心部分，即具体倡议内容，表述清楚对于全校的老师和学生有怎样的建议，让他们如何去做。很多考生在书写倡议书时，没有考虑受众的权限，例如本文核心倡议内容可能有部分考生会写到"出台相关法律法规，为戒烟目标的达成提供法律依据"，这一表述严重超出了师生的权限，这一条倡议内容他们是无法做到的，属于无效作答。而"率先垂范，从我做起。校园内严格要求自己，不吸烟、不敬烟"这样的作答内容就会非常契合师生的身份。这点一定要引起考生的重视，在材料中挖掘并筛选出真正有效的倡议内容。第三步需要我们在倡议内容之后发出呼吁号召，本部分内容不需要占用太大的篇幅。

最后，我们应注意作答语气。倡议书的写作语气一定要柔和、委婉，作答所提的建议对广大师生实际上是没有强制约束力的，只能通过引导，让广大师生形成行为自觉，自愿为校园戒烟贡献力量。所以尤其在最后的呼吁号召部分，通常使用一些具有煽动性的语言，使读者产生共鸣。例如本次"戒烟倡议书"的书写，呼吁部分可以使用"让我们携起手来，共同打造无烟校园"类似语言。

1.审作答范围：当题干当中出现类似结合、根据这样的限定词汇时，后面接的内容就是我们可以寻找的作答范围。

2.审清题型：判定一道题是否是归纳概括题，我们可以通过划分关键词的方式来判定，通常在遇到"概括、归纳、提炼、阐述、总结、指出"等词汇时，很大程度上是一道归纳概括题的提醒。而且归纳概括题它的问法都是单一要素的，如：原因、限制、意义等，我们可以通过这两种形式来判定这是一道归纳概括题。

3.审作答对象：近些年来归纳概括题的作答对象是多元化的，常见的有原因、影响、现状等，但也会出现特殊的作答对象，像2019国考中出现过的小张家乡的新变化、2019年省考中赵家村发生的变化，需要我们对比前后得到答题要点。

4.审问数：一定要看清题干中的问数，当出现和、及、与、同、并时通常就能明确这道题的问数。

5.审特殊要求：例如在综合分析题当中经常出现的观点明确，在我们归纳概括题当中就是特殊一点的作答要求，需要你明确好变化的具体内容，所以这样特殊的作答要求需要你去格外关注好。

6.审作答字数：无论是我们在做归纳概括题还是其他小题时，都要关注好你的字数，根据不同的字数限制来确定好你的答题要点，比如：当要求字数较多时，我们的答题要点就可以适当写的细致一些。

我们通常可以利用的有三种方法：同主体法、同范围法、同义法，相同意思或者相同主体的要点可以放在一起合并，而不同的要点就直接罗列，可以总结为我们经常说的八个字，同类合并、异类罗列。

归纳概括题的作答逻辑可以以总加分的方式呈现，其中的总也就是总括句，可以分为实写总括和虚写总括，实写总括是指的一句话能够涵盖所有的答题要点，出现的情况通常不多，而虚写总括出现的情况还是比较较多的，也就是题干的简单转述，像是原因如下或影响如下。其中分就是分条罗列，将寻找的要点分条表述即可。