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雨后的春笋二年级作文(精选5篇)思维导图

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《雨后的春笋二年级作文(精选5篇)》由小学二年级树图网发布,主要内容:春笋就好像是另一世界的自已,也许它曾遭到种种不幸和悲哀。

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思维导图大纲

雨后的春笋二年级作文(精选5篇)思维导图模板大纲

春笋就好像是另一世界的自已,也许它曾遭到种种不幸和悲哀。但在它眼中,只有自已才是最美丽和最阳光的代言词。下面是由树图网编辑为大家整理的"雨后的春笋二年级作文(精选5篇)",仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

篇1:雨后的春笋二年级作文(精选5篇)

一场春雨淅淅沥沥的结束了。我漫步到屋后的竹林里。突然,我发现在一片苍翠之中,竟有新生命的迹象。它们是那样小,那样的不起眼,却又是那样的富有生命的的活力。它们仿佛要挣脱一层层青绿的外衣,一瞬间就长成高大,挺拔的翠竹。几天后,我再次来到竹林。几天前,还是笋子的它们,现如今已经实现了它们的'梦想,长成了一颗颗修长的翠竹。

眼前的景色是我大发感慨。我实在是惊叹于春笋的坚强与守信。春笋的坚强在于不顾碎石的阻挠,一心向上,最后终于冲破泥土,成了春天的又一个新生命。

不知是听谁说过——春笋是因为和春天有个约定,才会如此不顾一切地努力奋斗。听了这个故事,是我十分感动,它让我看出了春笋诚实守信的一面。

我真是打心底佩服那些小小的春笋的顽强不屈的天性和诚实守信的品质。

想到这儿,我的思绪不禁又被牵引到了市中心的高楼大厦上。正如雨后春笋一般,十年前的长江路还只有一些破砖瓦房,可现在已是高楼林立,使人目不暇接。不仅是高楼大厦,私家车也是一样。几年前,买一辆属于自己的私家车对于一个普通家庭来说简直就是天方夜谭。可如今放眼望去,大街小巷里到处停满了私家车。

雨后春笋是一种自然现象,也是一种社会现象。它饱含了对新生事物的美好期盼。也证实了"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"这句千古名言。

篇2:雨后的春笋二年级作文(精选5篇)

春天里的一场雨下了起来,雨滴落在了竹林里,将那些竹叶冲洗得光亮,也更加显得翠绿了。春天来了,竹林里又将迎来新的翠竹。

春天里的这场雨像是将土壤里的竹笋一一叫醒了起来一般,而这些一旦被叫醒了的竹笋成长起来的速度也是非常快的。明明前几天瞧着竹林里还瞧不见一颗春笋的影子,结果一场雨过后,再次走进竹林里,竹笋一根一根的冒了出来,并且有的还长高了不少。

从雨后春笋上展现出来的生命力是很令人惊叹的,这些春笋用最快的速度生长,似乎想赶在自己的枝叶全都长出来的时候长出这片竹林,想去争夺春天里的阳光,以及春天里的雨露。

每一根竹子上都生长着茂密的竹叶,这些茂密的竹叶紧密的将这片竹林里的阳光一一分走。我想着,这些迫不及待的想长大的春笋,也是在为自己奋斗呢。

雨后的春笋不消几天便换了一幅模样,春笋的外壳一一退下,露出了翠绿的竹竿,还有尚未来得及舒展开来的枝叶。雨后的春笋长成了一棵新竹,竹林里也就又多添了一位成员。

当然这些春笋也并不会全都长成新竹的,因为,这些春笋对于很多的生物来说都是一种美味。山里的一些小动物们也都在啃食着,竹林外的人家也都背着背篓在挖着这些脆嫩的竹笋,有的制成了竹脯,有的直接晒成了竹片。

雨后的春笋很受人欢迎,因为竹林里埋在地下的竹笋一一都长出来了。成片成片的在竹林里探着脑袋,这一幕光瞧着去都令人开心。

我喜欢这些雨后的春笋,因为它们不仅给我带来了别样的风景,还给我带来了独特的美味。雨后的春笋,又将这片竹林扩大了呢。

篇3:雨后的春笋二年级作文(精选5篇)

在被雨水清洗后的天空,清如止水,迎着地上的一切事物,被雨水洗理过的大地,一切事物都变得光彩照人,

在春天,雨后的竹笋们长的很多,长得快长得很壮,那时因为得到了大地所给予的恩惠,雨水给予的滋补,也是因为竹笋有着:"咬定青山不放松,立根原在破岩中"的精神。得到了恩惠,吸收了滋补,保持着坚定的信念和决心,才能显得美丽动人。

有多少诗歌在歌颂着竹子的品质,有多少名师,绘画过竹子。那因为竹子的高贵品质,打动过多少作家的心,使那些作家、诗人文采飞扬,书写出一部部名著千古传诵。

竹笋有着坚定不移的信念,是经历大自然的磨练,大自然磨练了赋予竹笋永不低头的品质,为着目标和信念不断前进,没有任何困难可以使是竹笋放弃信念和目标,就因为有这样的品质,才值得千百人来传颂,才值得我们来学习它,才值得所有人来赞美它。

要想拥有良好的品质,就要经受得住大自然所给予的一次次磨练,需要有很好的根深深的埋藏,允吸着大地的水分和营养物质。竹根在漫长的冬季,不停的允吸着大地的一切宝贵财富,待到春雨过后,土壤中拥有足够的水分中,破土而出,通过磨练长成一片片的竹林。

竹笋的精神也一样值得我们学习,不经历风雨怎么见彩虹。我们就像竹笋,只有经历过大自然的洗礼,才能长的挺拔,才能长的玉立。为此我们就要付出的非常多的努力,就要有坚定的信念和勇往直前的品质。

篇4:雨后的春笋二年级作文(精选5篇)

春天的早晨,天下着毛毛细雨,可不久就停了。太阳"迟到"了,正午才出来。妈妈看见太阳出来了,就有感大发——去尖峰山挖笋。

我、妈妈和外婆吃了午饭就来到尖峰山。我手中拿着锄头,很快的我们就爬上了半山腰。我的体力渐渐地吃不消了。我看见了一块平的石头,兴奋地跑去,"啊!"我叫了一声,妈妈闻声走来,问道:"你怎么了?"我忍着痛说:"我的脚……被什么刺去了。"妈妈一看,笑着说:"是毛剑草啦,没事的,走吧马上就到了。"我们不一会儿就到了。

外婆说:"嘉豪,我教你挖笋。"我惊讶地说:"挖笋我会。"我大摇大摆地来到一梗笋边,拿锄头挖。我费了九牛二虎之力才将那笋挖出了。外婆说:"你看你才挖这么短,看我挖。"外婆一边挖一边说:"挖笋要在它前面挖,挖深一点再一下砍断,你看长吧。"外婆让我也试试,我按照外婆的方法一挖,呵!还真长。

有些笋长的长,就不用锄头来挖,直接用手一拧,"咔"的一声就好了。这一片笋真是"不挖不知道,一挖呀就吓你一大跳。"我们三个人都一个个汗流浃背,我真感到奇怪了,仔细一想:哦!原来是在早上的春雨的"滋润"下,春笋们都钻了上来,"享受"着新鲜的空气。

最后,我们一共挖了五十斤左右。这真不愧是"雨后春笋"呀!

篇5:雨后的春笋二年级作文(精选5篇)

雨后春笋破土而出,它诞生于一片密密的斜雨之中。它并不曾抱怨自已是多么矮小,也并不曾因为自已的阳光被同类遮挡而停止生长。

当雨滴从它那稚嫩的身躯滑落到根底,它感到了一丝微凉,这种感觉让它挺直了腰杆,它还在生长,似襁褓中的婴儿,又似一条快活的蝌蚪。

它感到旁边的土地慢慢松开。它的同伴来了。它向它微笑,可是它根本不予以理睬,它很沮丧,但同时也明白自已不再寂寞,就这样,它看着它一天天生长,发芽;看着它生命中的一点一滴。同时,它感到了一丝责任,这种责任不需要刻意去表现,而需要慢慢去体会。

它似乎感觉到自已一天天长大,很快它看见了小草的头顶,那里有更美的景致,一条小溪涓涓而来,清莹的歌声让它在不知不觉长大,正慢慢远离那充满童话和歌谣的世界。

现在,它已初成小竹,虽还没有看透世间,但微微体会到了生活的愉悦。小鸟在它头顶飞舞,唱着甜蜜的歌谣。它的内心已远不止有一个单纯的雨天,它的心早已能吞吐一切。它不计较与同类的竞争。它是一个单纯的竹笋。

它明白,自已的魅力在于自已的气质,所以每天它都把腰挺得直直的。那样,生活才有种向上的美好。

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