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我与大学有约作文600字(个人通用)思维导图

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《我与大学有约作文600字(个人通用)》由小学六年级树图网发布,主要内容:大家是否都在心中存在着一个大学梦,为了这个梦想为之奋斗。

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思维导图大纲

我与大学有约作文600字(个人通用)思维导图模板大纲

大家是否都在心中存在着一个大学梦,为了这个梦想为之奋斗。下面是由树图网编辑为大家整理的"我与大学有约作文600字(个人通用)",仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

篇1:我与大学有约作文600字

我和大学有个约定,相约去瞧瞧那含苞待放的稚嫩之花。

熬过了千军万马过独木桥般高考的我们,背井离乡来到一个陌生的城市,进入一个与中学大不相同的学校,见到一张张陌生的面孔,住进与家没得比的宿舍,难免会产生许多的不适感。

不适感主要是由学习与生活造成的,伴随着青春期的小悸动,不适感就有可能会发酵成一颗重磅炸弹。幸运的是,初进大学的第一堂课――军训,却在很大程度上有效缓解了我们的不适感,剪断了炸弹的引线。

你还以为能像暑假一样躺在空调房里直到九十点吗?军训的"魔爪"可不答应,它会在清晨六点便把你拉下床。还以为能整天玩手机打游戏外出嚎吗?当然不行了,因为我们已经是大学生了,脑海里乘载着的是满载大学知识的巨轮,懒惰的行为引来的将会是脑海里刮起的风暴及巨大是旋涡。

篇2:我与大学有约作文600字

那年秋天我和大学校园有个约定,我们约好的九月见面,我没有违约,八月多就早早做好了"约会"的准备!我们的"约会"如期举行,校园花心的约了很多人,而我却痴情的只约了它一个。我不伤心,反而很高兴,因为我的校园约的人越多说明它越优秀!

我和校园有约,和校园里发生的一切有约。高一时与迎新晚会、与军训有约,与一周满满的课表有约还与元旦晚会有约,那些学姐学长、每天教我们稍息立正齐步走的教官,每天都会叫我们起床的哨音还有那一段段精彩的舞,一首首动人的歌都见证着我和校园的约定!

初次来到这个陌生的城市,陌生的校园,遇见的人没有一张脸是熟悉的!那时候的我好像刚从幼儿园毕业来到小学校园一样,像个孤单的孩子没有人陪伴,不愿和任何人讲话,也许只有这个优秀的校园可以安慰我,陪伴我。慢慢的开始习惯这一切,但也不会再像高中那些老朋友一样没心没肺的玩,疯疯癫癫的笑了。

那一年爱上一个帅气的小伙,但多次表白都被拒绝,理由是:他父母只允许他娶他家本地的女孩!他说"你是很优秀的女生,我也很喜欢你,但是家庭原因,我选择不去伤害你"。后来他和我们班一个小个子女生恋爱了,那女生很漂亮、很娇小,或许现在的男生都更喜欢那种看起来更需要保护的女生吧!像我这种"女汉子"就不需要保护,所以都被人忽略了。其实,我刚知道他们恋爱了这件事是很愤怒的,因为他之前说过在梦想完成之前不会恋爱,后来才知道这一切都是他蓄谋已久的事,仔细想了一下,要是我也可能会选择她吧!之后也不再去关心他的'梦想是否完成,原谅我是一个自私的人,自己喜欢的人爱上了别人我还默默的去关心他,我真的做不到,以前友好的关系现在好像也破裂了!当初说好的永远在他身后,只有他回头都会看见我这些誓言也都灰飞烟灭,想做点什么都以毫无力气!还是接受现实才是明智的!

那年我们热衷于各种晚会各种社团活动,兴致勃勃的去参加,后来我们渐渐提不起兴趣,开始认同狂欢是一群人的孤单。那年每天早上六点起床晨跑是我们系必须做的,除非是老天开恩,下场大雨我们就可以睡个舒服的懒觉,因为这样周末是我们系同学补觉的好时机,不到不得不起的时候绝对不会起,像什么兼职之类的活动就不要打扰我了。

每天课满满的,早上室内课,下午室外训练,是想把我们练成"金刚"哦!腰酸背痛也成了每天的必要"营养"。或许你会说这样好啊还可以减肥,不错减肥是现在大多数女生都想做却往往做不到的事,我承认我也是其中一个。我也奇怪每天的晨跑,训练我为什么还是要来和大家凑热闹减肥呢?原因只有一个,就是不能坚持,只要能吃绝不放着,只要能坐着绝不站着,只要能睡着绝不坐着。减肥计划最多三天就被打破,哪里比得上几十年没吃过饱饭的宋丹丹,其实她坚持也好痛苦,好崩溃,不过她坚持下来了!

那一年,我们为自己定下很多目标,对自己说我要干很多事情,但是当我们因为各种原因没有付诸行动,慢慢的我们再也找不回最初的激情与理想。那一年,我们血气方刚踌躇满志,后来我们慢慢被磨平了棱角,向着大多数人的发展的方向发展。说太多了,还是继续努力最现实!

篇3:我与大学有约作文600字

我拖着行李箱走进大学的那一天,天空是明媚的,就如那一天我的心情。当我找到自己的宿舍后,我认识到了我大学生活的室友,她们是很和善也很友好的伙伴。

我对大学的生活一直都抱有很大的向往,并且我也决心要在我的大学生活里找到一个更优秀的自己。时间过的很快,不过一眨眼,大学军训过去了。经过这一军训,同学们在阳光的日日洗礼之下都变了一个模样,大家走在一起还瞧不出来什么,等到脱离了大部队,走在校园外的街道上的时候,从我们身旁走过的路人,一下子就衬托出了晒黑的我们。

我的大学生活过的很开心,也很充实。大学里的课程并不多,留给自己的时间很足,我将这些时间利用起来,给自己培养了不少的兴趣爱好。在我的大学里,我也交到了不少的朋友。大家来自五湖四海,每个人都有自己的特长,当我们聚集在一起的时候,我们总能够将时间过的很充实快乐。

在大学生活期间,我尝试了很多有趣的活动,攀岩、滑雪、徙步等等。我每参加一次这样的活动,我也会认识到更多不一样的朋友。整个大学下来,我认识的朋友可谓是多的数不胜数,这让我的大学充满着欢乐的回忆。

时光匆匆,也不过一转眼,我的大学生活就到了尽头。面临着毕业的我,心里再次涌起了不舍。我的大学生活很美好,有互帮互助,共同成长的同学。我们每一个人心里都怀揣着一个梦,这个梦让我们带上了向前的动力。我不舍我的大学生活,真希望时光能够停留,让我好好的与我大学生活告别。但请相信,当我与我的大学生活做了最后的告别之后,我会带着笑迎向我接下来的生活。

篇4:我与大学有约作文600字

当我写下这个题目时,从我脑海中呈现的画面很多,但又可说是茫茫一片空白,然而确切的来说,是混混沌沌的一团乱糟。这让我突然意识到自己竟然很久没有坐下来冷静的思考过问题了,所以我不断的问自己,如今,抑或是在这个话题下,你心里最真实的,最期盼的态度与状态到底是什么。

曾经的我心里总是念叨的"大学",如今我重新揣摩,回忆,愕然发现其实自己从小学到高中都将大学看做一个救赎,最初的我没有在念及"大学"时幻想它美丽,宽广的校园,活跃,轻松地学习气氛,甚至没有特别刻画它有多少吃的,玩的场所,这对于最初进校园的小孩子来说,我想是稀奇的思维。于是我继续琢磨,我到底是抱着怎样的渴望对大学充满憧憬呢?然后我意识到从自己初入校园开始,从我听及身边哥哥姐姐对大学的美好描述后,"大学"在我的脑海里便成为一种概念,不具有地点,空间意义,就如同在被禁闭十几年的囚犯口中絮絮叨叨念及的释放日期。在看清这点后,我不禁暗自感觉失落,诧然。从前我作为在校生的这十几年,原来都是以一个囚犯自居的,以一个被逼迫的心态来面对生活的。而"大学"即成为一个收留空虚心灵的娱乐场所。原来,曾经的我是这样过来的。

然而我很庆幸,在高三的那一年,虽可说是我承受的人生中最重的一次心理压力之一,但也因为如此,基于自我想要不断振作的心态,我开始好好思考自己的人生了。为什么我会存在于此世,抑或此时,此地;为什么我是如此的一种状态,我到底是怎样的人,我活下去,继续走下去,努力下去的理由是什么;我想要达到的目的是什么,我所追求的自我的人生境界是一种什么状态,我要的是过程,还是结果......这些问题伴随我走过了高三一年,现在想起,我不明白自己当初是将它作为迎战高考的心理战术,还是自己真的需要一种一生所追求的精神力量来引领生活,但我想说的是,那时的自己是倍感充裕与珍惜的,它带给我很多人生中无数第一次也比不上的美好与欣慰,让我时刻铭记"价值"的真正意义,直到如今步入大学生活的自己。三个月的生活,真真实实的大学生活让我初步明白曾经对大学的概念了解是如此浅显。这个觉悟似乎归功于高三一年的思维成熟,也或许归功于本身年龄增长所积累经验的加深,但也仅限于此,因为当我重新回顾前三个月的历程时,才发现自己的收获并不大,无论是在习惯,意志力,觉悟性上都没能达到要提升的高度。因此对于我和我的大学,我也希望能抱着深刻,敏锐的洞察力与价值观引导出一个不一样的自我,那是关于我的,和我的大学的。

哲学中所说的原理,告诉了我们,如何处理人与自然的关系,自己与他人的关系,然后便是自己与自己的关系。在我看来,自己与自己的关系不仅是最难协调处理的,更是最重要的。人类是世界的主体,而人类又是由一个个个体组成,我们每个个体在社会中的行动,都是靠自己的意识指挥的,设想要是每个个体意识失控,无法协调,我想也是整个人类灭亡的时刻。于是我想,我到底认识我自己吗?我了解我自己吗?我能深刻的剖析自己吗?那么为什么要认识,了解自我呢?我慢慢的想,突然明白一个最大的原因,那就是,因为我就是我,我不是别人,我是真实存在的一个特殊个体,就如同是维持世间矛盾统一,维持生物多样性的不可缺少的一份子。认识了自己,便知道自己的喜恶,自己的理想目的,自己的优缺长短,自己已拥有的以及自己所想要拥有的,无论是客观存在上的,还是思维意识上的认知,它们都作为一把标尺,一个方向,能使自己清楚的意识到此时所在的位置,以及即将到来的下一步要如何踏进。有时候自己并不只是自己,更多时候他是别人,因为自己无法把握,无法克制自己心底的欲望,那时的自己便是阻碍自身的最大力量,所谓知己知彼,百战不殆。因此全面,系统的认识自己在促进个人成长发展的阶段中是格外重要的。

前面说到大学在我眼中的印象仅是跨向自由的门槛,不再有老师,家长的逼迫,有大把空余的时间自己安排,而事实上这种想法是对自我松懈的一种修饰,可能在这过程中一点一点的自我放纵,短时间并没有太多问题的败露,但渐渐自己会突然觉得日子过得无比空虚,虽算得上悠闲自在,然而那些虚度的日子瞬间的历历在目会让自己觉得格外无力,自信心也逐渐降低。在亲身体验这种无力感后,我也开始审视自己的问题所在,开始重新判断自己的人生观,价值观。至今也才发现原来自己一开始就错了,大学并不象征着完全的自由,至少不是自己从前理解的那种自由,它不仅象征着一种地理概念,时间概念,对于我的大学来说,它更象征着一种人生阶段,既是转折,又是重要的人生状态。在公众眼里,大学,大学生象征一种学历高低,素质高低,然我想,大学更是象征了深层次的意识提升,人性发展。首先大学作为一个大背景,一个平台,如同是作为我们奔赴战场前的试验区,它的开放性,独立性,专业性,无形的敦促我们独立寻求另一种自己适应的生活方式,学术上也摆脱了之前学科的繁杂及纯理论的灌输,更加注重实践能力的培养,即面向社会所能直接创造物质,精神财富的知识;另外大学作为自我人生的一个阶段,我想,对我来说是自我意识的重新塑造,抑或是抛光式的巨大改变,至少我的大学,我的记忆所停留的地方里,应有值得我一生遵循的人生观价值观的生成或改变。这也是我所认为的最美好的,最理想的人生发展状态——最珍贵的青春年华里有自己独特价值观的生成印记。

在对自我的正确认识中,把握"我的大学"对自己的人生意义,那么我想,在这奔向最后战场前的磨练中,个人的收获将是无比巨大的,无论是物质上,还是精神上的,而最终,这些收获也将使整个人类,整个社会赢得美满。

篇5:我与大学有约作文600字

自从我们刚踏进大学校门的那天,我们就应该对自己的未来做一个长远的打算,全面明确的给自己找一个方向和目标,对自己的未来演什么样的道路发展有一个规划,然后就在大学这几年的时间是自己始终朝着我们的方向前进,这其中我们会遇到很多与我们愿先设定的有差别,这使得我们必须及时的改正,是自己走上正常的发展轨道。

我对我的大学生活是这样定义的:大学是我们人生的起航点,我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们在大学时代的形态。在这仅有的几年大学生活中,我们每个人必须做到两件事:强硬的只是高度和为人处事的态度,这两点我们必须牢牢记住,因为态度决定高度。

对大多数求学者来讲,大学是他们人生中最后一次全面化,系统化的求学机会,是机会我们都得抓住,我们应尽我们的努力让自己的知识储备和自己对这个社会的认知程度生出同行一筹,让自己的素养和远见达到一定高度只有这样我们才有资本挑战一切我们认为我们能做到的事情,挑战我们的极限,是自己在以后的路上游刃有余,驰骋江海而不畏缩。

我们也要培养政治家所具有的那种野心和魄力,牛津大学曾做过这样一次调查起名为"穷人比富人少什么"调查的结果是"野心和魄力"我相信这样一句话"凡事预则立不预则废"所以我们都应在这几年的大学生活中有意识的培养自己的野心和魄力,为我们的以后做最完美的铺垫。

者仅有的大学生活是短暂的,所以在我们毕业前,要把想到的事情做一遍,假如我们比较害羞,那我们一定要在班级或学校组织的演讲会或讨论会上多发言几次,假如我们喜欢一个女孩,那我们一定要在毕业前当面告诉她,但我们一定不要祈求或期望的到她的同情,等等,我们一定要做一遍,不要害怕自己做不到,我们没做,就怎么自己做不到呢?

还是要相信自己啊!也让自己品尝一下做的味道,任何人都是有理想的,但现实和理想之间是存在差距的,我们所能做的就是用勤奋和努力缩短显示和理想之间的差距,是自己一步一步的实现自己的理想,走向自己人生的辉煌。

我的大学我做主。让我们每个人再回首大学时代能找到自己坚实的脚印,稳健的步伐,当我们踏上社会时能适应这个社会,是自己能得到这个社会的认可,能使自己在最短的时间内做到有学生向其他行业人士的转变,接轨社会。最后我想对大家说:"我选择苍天,张开我的翅膀,播种我的希望,让蒙梦在这里延续,让青春在这里腾飞。

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