TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育语文炎热的夏天初中作文(通用合集)思维导图

炎热的夏天初中作文(通用合集)思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
泪尽 浏览量:22023-04-06 20:16:12
已被使用0次
查看详情炎热的夏天初中作文(通用合集)思维导图

《炎热的夏天初中作文(通用合集)》由初一树图网发布,主要内容:夏天马上就要到了,温度也开始慢慢的升温了起来。

树图思维导图提供 炎热的夏天初中作文(通用合集) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 炎热的夏天初中作文(通用合集)  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:b9cf8025bb339ef1168482e340516313

思维导图大纲

炎热的夏天初中作文(通用合集)思维导图模板大纲

夏天马上就要到了,温度也开始慢慢的升温了起来。下面是由树图网编辑为大家整理的"炎热的夏天初中作文(通用合集)",仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

篇1:炎热的夏天初中作文

有人说,夏天酷暑难熬,令人讨厌;我却说,夏日美好而迷人;感受夏天是一种难得的享受。

当你汗流浃背时,忽然一丝凉风吹来,你会说:"好痛快呀!"开心不已。因为夏天的酷暑衬托出了凉风的爽快。然而,其他季节,这样的爽快是感受不到的。这时,你会说,夏天是美好的。

夏天是美好的。热风席卷大地之时,也是绿色植物蓬勃向上之日。校园里,绿荫浓浓,树荫下,读书、谈心、做游戏,别有情趣。大街旁,一排排高大的树木,枝叶蓬蓬勃勃,葱葱郁郁,给大街搭上了绿色凉棚。人行在大街上,如同走在绿色的长廊里,这在其他季节里是感受不到的。

夏天是美好的。去公园里,或者景点上看看,又别有一番情趣。在绿色主宰的世界里,可以看到,各种各样的花儿开放了,红的、黄的、紫的……什么花儿都有,春天能看到的,在这里几乎都能看到这是人工培植的难道不比春天更美吗?

夏天是美好的。烈日炎炎,你走到哪儿,都躲不过热魔的折磨。不过,别报怨,那边有一条清澈的小河,小伙伴们,跳下去吧,游游水,打打水仗,凉凉的,爽爽的,别提有多痛快了!这又是在其他季节里所享受不到的。

夏天是美好的,是"别有风味"的。春天的温柔,秋天的凉爽,冬天的严寒,在它面前都显得索然乏味。在那三季,须穿厚点的衣服,否则,会感冒的;而夏季,你不会有这种担忧,穿得少一点,再少一点,凉凉快快,轻轻松松,多好玩啊!夏天是善解人意的。当你闷热得难受时,不要紧,一会儿就会降下大雨,驱散大地上的热魔,让你痛快凉爽。而其他三季几乎一成不变,令人"如同嚼蜡"。凡此种种,你不会感到,夏天确实是"别有风味"吗?

当你热得难以忍受的时候,千万不要抱怨,不要厌烦,静下心来想一想,或者等一等凉风,等一等大雨……你会感受到夏天是美好的。

篇2:炎热的夏天初中作文

现在已经入伏了,你有没有感觉到,现在十分的燥热,坐在原地过一会儿就已经全身汗流夹背,刺眼的阳光,霎时倾泻了下来,像毒针一般射到了大街小巷的每一处角落,汗水又放肆地在人们的皮肤上滚动,以极大的热情和款待夺取人们露出的肌肤,唯独空调上的凉风才能吹灭大家心中熊熊燃烧的火焰。

你快听!"知了—知了—"哎,又是那蝉儿在扯着嗓子大声吼叫。想必是想用自己的声音去和太阳对抗。无论是在哪儿,大街上还是小巷里公园中还是广场上的都不复以前的热闹场面。

就在此时,街上卖冰棍儿的老板生意可红红火火,许多人都在冰柜前指指点点,而老板列开了嘴幸灾乐祸,忙得不可开交。而大街上的清洁工叔叔一直顶着酷热汗流浃背的,从东扫到西。大家吃过的冰淇淋纸,可不要随手乱扔啊,我们把它放到垃圾桶里就能帮清洁工叔叔减少一点辛苦的劳动。在这时也有最多老大爷赤*着上身,手持蒲扇,大摇大摆的在树阴凉地做个椅子凉快着。可是老爷爷这样也太有损市容市貌了,你多少穿个背心呗。有的爱美的女青年,将全身包裹地严严实实一丝不苟很怕身上有一处被阳光照射到;还有的上班族穿着正规,一副风风火火的样子,脚步都比其他人快几十倍,巴不得马上到办公室凉快去,还是太热了,怕被阳光照射到吧!

在这个时候爸爸妈妈更是为我们辛苦的劳动着,在自己吃完饭之后连忙刷碗,在自己写作业的时候还尽心尽力地辅导我们,听着这急躁的知了声却像是对我们说:加油,加油!现在大家是否在完成自己的暑假作业呢?我的答案:是。因为再过一个月之后大家就要开始上学了,希望大家尽快的把自己的作业写完,度过一个美好的暑假。

夏天虽然炎热,但是能使人出汗更对身体好,朋友们,不要因为天气太热,而吃太多冷饮啊。

篇3:炎热的夏天初中作文

夏天来了,刚刚踏入家门,天就变了,像一瓶墨水被打翻,墨水瞬间染黑了天空。空气也在这一会儿变得十分闷热。空中还不时传来几声闷雷,一阵接着一阵,吓得人们都不敢出门了。

雨来的突然,像一桶水被调皮的乌云撞翻,豆大的小雨点,狠狠地砸在人们的身上,车上,地上,瓦片上响声震耳欲聋。不知谁家的窗户忘记关了,被风吹得"哐哐"直响。又不知谁家的花盆没有放好,"嘭"的一声,被风吹到地上摔成几半了。

雨越下越大,像泼,像倒。此时,我的眼前就像是有一层厚厚的雨帘,遮挡了我的视线。顿时,整个世界都模糊了。远处,那高大的树木、山林、村庄似乎在跟我玩躲猫猫,若隐若现。

忽然,一声响雷,一道道闪电划过,黑暗的天空如同被凶猛的野兽撕裂了一般。那道道闪亮的圆弧,从云间一路奔下,直到天的边缘。霎时,照亮了哭泣的天空。

响声越来越大,大街上人们行色匆匆。撑开的伞红的、绿的、蓝的、花的、透明的,宛如雨后鲜艳的蘑菇,宛如春天争艳的百花。

路旁那正在顽强盛开的野花,倔强成长的野草,不像温室里开着的牡丹、玫瑰。它们在这暴雨中,挺着腰,伸长了脖,成为了雨中一幅引人注目的风景。

不知过了多久,雨渐渐停了,风也相继停了。再看看窗外的景色,路面和树好像刚洗过澡一样,空气也清新多了。夏天的雷阵雨呀,真的来得也快,去得也快。它匆匆地带走了闷热,悄悄地留下了凉爽,真是一场及时雨啊!

篇4:炎热的夏天初中作文

光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了夏天。

周六我写完作业,妈妈说:"你到外面玩儿一会吧!"我高兴得合不拢嘴。穿上妈妈给我买的漂亮裙子,像小鸟一样飞快地跑出鸟笼。找到我的好朋友,一起到奶奶的花园里去玩。

花园里的花开得五颜六色,鸡冠花红得像个小扇子,牵牛花像一个个小喇叭,粉红的桃花像少女的脸蛋,粉嫩粉嫩的,美丽极了。我最喜欢的还是茉莉花,它发出阵阵的香味,令我心旷神怡。甜美的香气引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙着采蜜,蝴蝶在花坛上面翩翩起舞,好像在庆祝着美好的夏日。我的好朋友连忙去捉蝴蝶,一转眼蝴蝶不见了,这可真应了一句古诗:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

不一会儿,我们又跑到爷爷的果园,有的果子已经成熟了,黄色是杏,红色是李子,绿色是还没有熟透的沙果。我连忙摘了一个杏,用手擦了擦,放到嘴里,开心地吃着,这杏又甜又面,好吃极了。我抬起头来,看见我的好朋友呲着牙,咧着嘴,口水直流。我连忙跑过去,问她怎么了。她指着嘴"啊,啊"不说话。爷爷慈祥地笑着说:"没有熟透的沙果又酸又涩,不能吃。"我听了后也笑弯了腰。

刚才还是晴空万里,忽然刮起阵阵大风,远处飘来朵朵黑云,爷爷说:"你们赶紧回家吧,天要下雨了。"我说:"这晴空万里的,怎么会下雨呢?"说着赶紧往家跑。可是还没跑出多远,豆大的雨点夹杂着一些冰雹打在我们脸上,我们发出阵阵的尖叫声。这时奶奶拿着两把雨伞,把我们接回了家。这真应了一句谚语:六月的天就像孩子的脸,说变就变。可我还是喜欢夏天,因为夏天好吃的、好玩的数不胜数。

啊!迷人的夏天,我爱你。希望来年你早点到来。

篇5:炎热的夏天初中作文

火热的太阳是夏天的主题。在太阳的照射下,人们汗流浃背,动物们气喘吁吁,天地间犹如无形的桑那蒸房一样热气腾腾而又不可抗拒。热,热,热!人们穿着衣服热,光着膀子、袒胸露背热,摇着扇子吹着空调还是热。热得挥汗如雨,热得酣畅淋漓。

炎热、沉闷、窒息,当这些令人厌烦的感受达到极限的时候,大块大块的乌云压过来了,一道炫目的闪电划破长空,随之而来的是阵阵惊天动地的雷声,继而狂风暴雨来势汹汹。原本静若处子的树木披头散发,疯狂摇动;干燥的大地雨花飞溅,水流成河;过高的气温降下来了,人们感到凉爽舒适,心旷神怡。

雨过风息,日出云散,一座美丽的彩虹高挂天上。这乍阴乍晴,这风云变幻,使人精神亢奋,使人心灵震撼。

这就是夏天的不凡,这就是夏天的壮观,这就是夏天的浪漫!

夏天是美丽的季节。各种花儿竞相开放:荷花、兰花、百合花、女贞花、月季花、夹竹桃花……姹紫嫣红,芳香醉人。

夏天是成长的季节。石榴、柿子、核桃、苹果、梨、山楂……各种果实挂满枝头,赏心悦目。

夏天是成熟的季节。百草繁茂,树木森森,山清水秀,风景宜人。

夏天是收获的季节。北方的小麦,南方的瓜果蔬菜,车拉人扛,一片繁忙景象。

夏天是人们自我展示的季节。男人强健的体格,女人婀娜的身姿、白皙的皮肤,随心所欲,自然洒脱。

夏天是人们自我宣泄的季节。少男少女们,青壮年朋友们,狂歌劲舞,快乐逍遥。

许多极富情趣的生活场景是夏天独有的。恋花的蜂蝶,戏水的鸳鸯,上树的蚂蚁,河边的蛙鸣。在喧闹的街头,上穿背心下着短裤或短裙的女孩散发着青春的气息;在状若华盖的大树下,常常聚集三五个白发苍苍的老人手摇蒲扇闲谈纳凉;在冷饮店,在饭馆、歌厅、大排档,冰镇饮料、冰镇啤酒为年轻人的生活增添了许多情趣和快乐;在绿树环绕的池塘,一群光屁股的孩童扎猛子、打水仗,完全陶醉于欢快的嬉戏之中。

我赞美夏天,它使黑暗缩短,光明延长。

我赞美夏天,它是女人的饰品,男人的梦想。

我赞美夏天,它赐给我们由伟大的自然精心演奏的一幕幕交响曲,惊心动魄,跌宕铿锵。云的奔涌,风的呐喊,雨的倾诉,树的癫狂,电的闪烁,雷的歌唱!

篇6:炎热的夏天初中作文

夏天悄悄地来了,她从太阳那里借来了炎热,带着满腔热情,来到了人间。

瞧!太阳像火球一样,火辣辣地烤着大地,它散发出一道道耀眼的光芒,难道谁让太阳公公喝醉了?

地面上热气腾腾,连空中吹来的风都是热的,灰尘也不安地窜来窜去。路边的石头好像是从火炉里抱出来的,滚烫滚烫的。一坐上去呀,我的都成了猴子的那样红,实在太热了。

早晨,树叶碧绿碧绿,挺胸拔立,像一个个士兵。花儿五彩缤纷,绽放笑容,像一位位舞女。可是到了中午,一个个"士兵",一位位"舞女",都弯下了腰。原来,树叶被太阳晒蔫了,花儿也被太阳晒枯萎了。它们都低下了头。小草呢?它被太阳晒得奄奄一息了。可怜的小狗伸着长长的舌头,喘着粗气,好像在说"汪汪汪,给我一杯果汁和一根骨头吧,我好饿,好渴啊,给我解解饿,解解渴吧。"

听!知了在茂密的大树上叫:"热死啦,热死啦!给我一滴水和一根冰棍吧。行行好吧,老天爷,您就救救我吧,好不好呢?

呀!池塘里的青蛙也开始抱怨了:"呱呱呱,呱呱呱,天哪,上帝呀,请您把池塘变成江湖吧,那样,我就舒服了。"说完,青蛙绝望地在河里躺着。

哎!空调和电风扇也"呜呜呜"地哭道:"我,我,我罢工,我罢工,我不干了!主人二十四个小时利用我让自己乘凉,他们倒好,可我呢?哼,讨厌!"

夏天,我也流了一身臭汗。我走在大街上,一股热浪迎面而来。顿时,豆大的汗珠如春笋一样,一滴滴从我身上冒出来。我多么希望下一场大雨,然后,我躲在空调房里凉快凉快,多舒服呀!

虽然夏天炎热,我还是喜欢夏天!

篇7:炎热的夏天初中作文

有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却对多姿多彩的夏天情有独钟。

夏天是炎热的。天上的太阳炙烤着大地,大地就像是一个火炉,谁也逃不出去。花草被烤得低下了头,好像是被妈妈说了垂头丧气地低下头。狗用舌头来散热,鸡用翅膀来散热,马不停地跑来跑去,像病了一样。有些人在夏天里会躲在空调房里,有的人会在阴凉的地方吃冰条。卖冰条的老板希望望夏天越来越热,这样他的生意就会越来越好。

夏天是欢乐的。有的人会准备出门旅游,当然他们肯定不会去炎热的地方旅游,而会去海边或游泳池。去海边的人都会去搭沙堡和玩水。去游泳的人都会去找一位对手和他进行比赛,他们一开始比赛就立刻激起一层水浪。浪声,风声,笑声组成了一首夏之歌。

夏天是甜蜜的。游泳完了,就可以吃到美味的水果。我吃的是西瓜,那个西瓜看起来十分大,可是夏天太炎热了,我只用了几分钟就吃完了。那西瓜真的是太好吃了,甜甜的汁水在我的舌尖流淌,赶走了夏天的炎热。在这个夏天里吃西瓜是最好的享受。

夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能过得长一点。

篇8:炎热的夏天初中作文

天空渐渐暖了起来,我对夏的思念也渐渐浓烈起来,忽然想起一句很经典的话——春天到了,夏天还会远吗?

之所以喜欢夏,是因为它的真。夏没有春刻意饰演多情的缠绵细雨,没有秋刻意故作脱俗的清高和风,没有冬刻意装束冷漠的孤傲冰雪。夏有的是缤纷热烈的阳光,蓬勃向上,坦率真诚。

夏天的天气大都阳光灿烂,阳光越灿烂,天空越晴朗,有时竟晴朗到万里无云,一片蔚蓝。春的天空,经常灰蒙蒙一片,即使偶尔晴朗也带着沉甸甸的云朵,让人喘不过气;秋的天空太高太淡,像一杯白开水,毫无生气;冬的天空又太压抑,肃杀一片。只有夏的天才可以蓝得如此明媚,如此耀眼,蓝得令人觉得温暖。

夏的天,蓝得空灵透明,蓝得晶莹清澈,蓝得如钻石,像水晶。似海蓝,但比海蓝浅一点,没有海蓝的深沉;似湖蓝,但比湖蓝浓一点,没有湖蓝的轻盈。只有在夏天,你才会知道,你头上的天空有多空旷,有多辽阔,有多高远。

春雨伤感,秋雨多愁,冬雨又太寒冷。只有夏雨才会有那股豪情。那股热烈爽朗大方,俐落干脆的豪情。

夏雨来得急来得快,也来得大。从不像春秋冬雨那样,飘飘洒洒,淅淅沥沥,缠缠绵绵。

夏雨降临之前,乌云翻滚,电闪雷鸣,似一场触目惊心的战斗,那雷,更似豪情万丈的呐喊与鼓鸣。

夏雨来的时候,你会觉得整个世界的杂音、嘈音、乱音都淹没在雨声之中,只有震耳欲聋的雷声与划破长空的闪电,在这样倾盆的大雨里,我们的灵魂会得到彻底的解放,大雨会给我们仿若重生的清新。

而夏雨去的时候却无声无息,绝不依恋,只留下满天的阳光及亮丽的虹桥。

我最爱的还是夏的夜。夏日尽管炎热可夜里却有和风送来的清爽与舒坦。夏夜的天空最黑,最深,也最沉,可夏夜的星星也最多,最亮,最耀眼。

夏夜的萤火虫到处飞舞,萤光点点,夏夜的蝉鸣和着风悦耳动听。夏的夜,褪去了紧张忙碌,换成了宁静与美好。

夏,阳光灿烂,天空晴朗,明媚耀眼,无一不传递着乐观与温暖。

推荐阅读:

炎热的夏天作文600字初一(合集)

炎热的夏天初中作文600字

炎热的夏天作文600字初中

相关思维导图模板

初中数学思维导图思维导图

树图思维导图提供 初中数学思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 初中数学思维导图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:df7c6704d9897241906d3b67707b38f6

初中语文项目式学习对批判性思维发展影响的行动研究思维导图

树图思维导图提供 初中语文项目式学习对批判性思维发展影响的行动研究 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 初中语文项目式学习对批判性思维发展影响的行动研究  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:8ec012a4f1004ce124c3b50bd40ca850