心愿作文当老师500字小学六年级(精选4篇)思维导图

有一天，我做了一个美梦：梦见我长大了，当上了一名优秀的教师。

在梦中，同学们非常喜欢我，更喜欢我上的课。我和同学们相处得非常愉快。上课时，没有受批评的人，只有受表扬和进步的人。因为学生上课都很认真上课，所以每节课都提早下课，没有拖堂的时候。

课余时间，我还会组织同学玩一些有趣、好玩的游戏，让同学们对考试或上课不要那么紧张。游戏过后，同学们还会进行认认真真地复习。因为这样，我的学生每次考试都在九十五分以上，每次都获得全年级第一。

"叮零零，叮零零"，闹钟惊醒了我的好梦。可是没关系，在现实生活中，我要先努力去做这样的好学生。长大后才能当这样的好老师，才能教好学生!

于是，我给自己定了下学期的目标：上课我要认真听讲，不开小猜，不做小动作，不随便说话;下课文明活动，不打人，不说脏话;考试前认真复习，考试时不紧张，认真读题、做题;老师布置的任务认真完成。我先努力先做个被这样的老师教出来的好学生，长大后再做个能教出这样的学生的优秀教师。

这就是我那美妙的梦想!

在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。

那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台哗的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：老师好!我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗?我的话刚说完，同学们异口同声地说：好!一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊!我笑了，笑得是那么甜。

接着，我教孩子们学习：我爱学习。我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：小花朵呀，你们快快成长吧!学好科学文化知识，为社会做贡献，把社会建设得更加美丽、富饶。

下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个母鸡，两手护着小鸡，多么有趣呀!

我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：老师，快开门呀!老师，快开门呀!这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔!多棒的梦啊!

但愿我的美梦能成为现实吧!

"我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳!"每当我听到种太阳这首歌的时侯，就会想起我的愿望――长大后当一位老师。

老师经常对我们说："你们长大后当什么都不要当老师，老师是职业中最不好的。"但我却不甘，我感觉当一位老师，是一项多么神圣的职业，她把知识都传授了我们。

假如，我长大后是一位老师，我不会让我的学生每天除了学习还是学习。在我的眼中，老师就是和同学们一样，如果学生要有困难，我会帮助他们一起战胜困难、克服困难。我要在我的课堂上让孩子充满快乐，让他们知道学习是一件非常轻松，非常快乐的事，我会在课堂上让他们做游戏，拓展他们的想象力、训练他们的思维，让他们在课堂上发表自己独特的意见。如果学生们做错了什么事情，我并不会去批评他，而是去鼓励他，让他下次不要出现类似的错误。我感觉一位老师就像孩子的"孩子头"，去和他们一起做游戏，让他们去在快乐中感受到我对他们的爱。

这虽然是一种假想，但是我会经过我的努力，去向我这个愿望去奋斗、去追求。好好学习、天天向上。

我真想实现这个愿望，到那个时候，我们的生活一定会变得更加美好;更加精彩，更加美丽!

愿望，像是一颗小树苗，在爱的土地里生根发芽，尽管它渺小，却终将长成参天大树;愿望，像是一颗颗苹果树上的苹果，自由自在的生长，尽管过程并不简单，却会长出最甜的果实。每个人都有自己的愿望，而我的愿望，是当一名"桃李满天下"的老师。

小时候，看见老师站在讲台上，觉得他威风凛凛，看得我眼红，于是，当天下午，我做了件让妈妈大为震惊的事。

那天下午，我妈妈接我回家，我却把妈妈拉到一个角落里，伸出小手，庄严地对妈妈说："妈妈，我长大后要当一名老师，教好多好多的小朋友，我还要……"当时我看得出妈妈的震惊，因为我当时只有三岁，一个三岁的孩子，就拥有了自己的愿望!

后来的几年里，我为了实现愿望，付出了不计其数的汗水与心血。

我拼命地学习，生怕忘记老师讲的每一个知识点，因为我想，现在不好好学习，长大怎么当一名教师呢?于是我把自己的成绩永远往上拉，现在成为了班里的前五。

我当老师不是为了过一把瘾，而是真正的做到"桃李无声，下自成蹊"，当你看到自己亲手培育的小苗，一批一批地成长，一批一批地走向成功的人生，我们的心，还会是平静的吗?

梦想，是一架高贵桥梁，不管能否到达成功的彼岸，都应受到世人的尊敬!

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