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周记一个人在家4篇思维导图

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思维导图大纲

周记一个人在家4篇思维导图模板大纲

周记一个人在家(篇1)

独自一人在家是一种享受,因为我可以干平时爸爸妈妈不让我干的事情。

昨天,妈妈去参加同学会了,爸爸要去上班,我便一个人在家里待着了。

我先打开电脑,立刻打开已好久没玩的热血英豪游戏,我一会儿叱咤风云,一会儿疯狂购物,我连胜几局,不一会儿,许多的高手都败在了我的手下。

我又去和我家的小狗玩,它看见我了,就立刻露出了舌头,身体往我脚脖子上蹭,把尾巴摇得可欢了。我拿来一块肉骨头,它就把前肢搭在了我的身上,嘴巴努力地想要够到肉骨头,我把小狗抱入怀中,把肉骨头给了小狗,它三口两口就把肉骨头给吃完了。

我又去看动画片《哈利波特》,心情随着哈利而变化:当哈利有新的发现时,我喜出望外;当哈利命垂一线时,我忧心忡忡;等到那个大魔头伏地魔被哈利解决了的时候,我兴奋地几乎从书房里跳了起来。

玩好了,看完了,肚子也饿了,我外卖叫了一个比萨饼和几根鸡翅,看着香喷喷的比萨饼和鸡翅,我口水直流,立刻把它们消灭光了。

怎么,有人开门?哦,原来是我的妈妈,是她回来了。我这回独自一人在家的享受也就到此为止了。

周记一个人在家(篇2)

20xx年x月x日-20xx年x月x日。

整整一周,我们在家的网课已经上了整整一周了。在这一周里,我从不习惯这样上网课的方式,到习惯了这样上网课的方式,再到现在竟然有些爱上了这样上网课的方式,连我自己都有些不敢相信,我竟然在一周的时间里对上网课改观了这么多。

如果要细究出这其中的原因,我以为是因为我发现了上网课的一个优势!过去我们在教室里上课,是老师直接讲,我们有什么不懂的,得再找时间去找老师问。现在上网课彻底解决了这个麻烦事儿,因为网课的视频是有存档的,我们做学生的可以反复地查看,这给我们上课有些没听得懂的同学有了再学习的机会。

我这段时间的网课便是这样学的。在上网课的时候,有些我没听明白的地方,我还会等到下了课之后,再抽时间去看,一遍不懂,我就再看第二遍,第二遍还不懂,我就再看第三遍,反正直到自己学懂为止!试问,这样的反复学习,在学校里上课的话,又如何做到呢?问一遍老师或者同学,别人还非常乐意,问多几遍,就已经不是别人乐不乐意的事情,而是直接耽误了别人时间的问题了。在家上网课的这一周,我实现了"自学成才"。

现在回看自己最开始对不喜欢上网课的抱怨,我想是我自己过分矫情了。学习,在哪里学习,用什么方式学习,这对于一个想要学习、爱好学习、懂得学习的人来说,又有什么区别呢?网课什么错也没有,甚至于还帮我解决了以往学习的一个弊端。我又有什么理由继续对上网课的吐槽呢?珍惜剩下的网课日子,珍惜这么好的学习方式,成就我们的学习吧!

周记一个人在家(篇3)

"砰",门被关上了。爸爸和妈妈都去上班了,哈哈,家里是我的天堂了!

爸爸妈妈以前最不赞同我看太多的闲书,怕我忘记做作业。今天,我要看两本书。我沉浸在书海中,不知不觉过了三个小时,我也看得眼睛有些模糊起来。为了让自己清醒过来,我打开冰箱,连吃了三根冰淇淋。哇!好爽!爸爸妈妈平时绝对不会允许让我一下子吃那么多的冰淇淋,今天我做主。

我来到客厅,开始看电视。电视里播放的是我最喜欢看的足球节目。瞧,一个队员一个"倒挂金钩",完美地把球踢进了对方球门。真帅啊!如果我踢足球也能踢得那么好就好了!

"轰隆隆",一道闪电闪过,把沉迷在电视中的我敲醒了,原来快要下雨了。我想起来阳台上还有晾着的衣服和被子。我急急忙忙地关掉电视,来到了阳台,快速地把衣服收进了屋内。但是被子太沉了,我试了几下都拿不动,怎么办呢?我眼珠子一转,想出了一个好主意。我敲开了邻居大妈妈家的门。大妈妈来到了我们家,帮我收进了被子。我感激地说:"谢谢大妈妈。"

我按照平时妈妈叠衣服的方法把收进的衣服一件件地叠整齐,一堆堆地放好。这时,门开了,爸爸妈妈回来了。看着收进的被子和叠得整整齐齐的衣服,妈妈感谢了大妈妈,也表扬了我,我心里美滋滋的。

这次我独自在家,做了许多以前没做过的事情,还被表扬了,真好。

周记一个人在家(篇4)

一天晚上,妈妈有事要出门,临走前她嘱咐我写完作业就睡觉。

妈妈走了,我独自玩了一会,突然觉得屋里静悄悄的,这让我有点害怕。我就准备睡觉,我一步步得往房间走去,站在房间门口我停住了,我伸出头看看房间,房间黑洞洞的,吓得我赶紧把头缩了回来,这时候我的脑子里就出现了很多神话故事中的妖魔鬼怪,我很害怕。我就准备先把灯打开,就在我的手要碰到开关的时候,一声响动把我吓了一大跳,原来我的脚碰倒了水瓶。我鼓足勇气,在黑暗中找到了开关,打开了灯,屋里顿时亮了起来,我的害怕顿时消失了。

我躺在了床上看了会书,不就我便进入了梦乡。

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