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成长的滋味周记思维导图

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丸子家的猫 浏览量:12023-04-07 00:40:58
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《成长的滋味周记》由高二周记网发布,主要内容:成长是什么呢?对我而言,就像妈妈烧的菜。酸的,甜的,苦的,辣的,样样都有。

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思维导图大纲

成长的滋味周记思维导图模板大纲

篇一:成长的滋味

成长是什么呢?对我而言,就像妈妈烧的菜。酸的,甜的,苦的,辣的,样样都有。有的可能并不好吃,但里面蕴含的亲情足以令这道菜回味无穷。所以,我的成长是所有爱我的人陪我度过的。

酸酸的:

那是午睡过后,我作为图书管理员去借书。刚要发书,一大群同学就拥了上来"我要这本要那本",闹哄哄的声音把我搅晕了,老师眉头紧皱,不知是同学太吵还是对我不满意。我被吵得无可奈何,只好凶巴巴地说:"谁再吵,就把最差的给谁!"同学们终于散了开去,老师给我建议:"你可以按座位发。"我照做,可麻烦出现了,有的同学并不喜欢,赌气不要,我急了:"你们不喜欢可以交换啊,我真的很为难啊。"可还是有同学说:"我的书太差,没人跟我换。"我听了,只好硬着头皮发。为此,好几个同学和我疏远了,我的心酸酸的。

甜甜的:

记得那次作文大赛过后,一直没有音讯,我渐渐把这件事忘了。没想到过了一个月,老师在课上说:"恭喜我们班的汪佳,作文大赛获优秀奖!"刹时,所有人都羡慕地望着我,我的心就像吃了蜜一样,甜甜的。

过了几天,校长为获奖学生颁奖,我接到红红的获奖证书和书卡,激动得手一直抖(这可是我第一次获大奖)。我心想:这书卡一定要好好利用,多买几本书。

苦苦的:

妈妈要出去打麻将,临行前叮嘱我不能看电视。但我还是忍不住《快乐大本营》的诱惑,打开了电视。我看得津津有味,却不知已经过了很久。"叮铃铃"门铃响了,我急忙关掉电视机去开门。妈妈走进门不检查作业反而去摸电视机。"汪佳,,你又偷看电视了对不对!电视这么烫,放个鸡蛋上去都能煎熟了!"唉,此时的我又有什么办法呢?只能在心里暗叹:果然,姜还是老的辣!接下来嘛,就只好是周瑜打黄盖------一个愿打,一个愿挨。

辣辣的:

去年过春节,妈妈买了许多鞭炮,于是我拿了一盒,到空地上放炮。我平安的放了一个又一个,胆子渐渐大了起来,我决定五个五个地放。我从盒里拿出五个,放在手里,一一点燃,为了证明我有多么厉害,顺便亮亮威风,我叫了一声表弟和妹妹,让他们来欣赏欣赏我的"杰作"。他们俩跑了过来,齐声说:"哇,姐,你真厉害……""厉害"二字还未说完,鞭炮竟然自己炸了,"砰砰"我的手被炸得"面目全非":手变成了"黑煤块",肿了起来。外婆听到我的哭声急忙给我包扎,偷鸡不成蚀把米啊,朋友,千万不要像我一样,虚荣心太强总会吃苦头滴。 怎么样?信了吧,我就说嘛,成长里酸甜苦辣都有!

篇二:成长的滋味

成长,像一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不出是清还是纯。成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。

回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开矇眬的睡眼,露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音一个劲得叫"妈妈!妈妈!"。上幼儿园啦,每当爸爸送我上幼 儿园,我总得"哇——哇"哭上一阵,最后还是乖乖的进教室,幼儿班毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,能上学了。走出幼儿园时我竟没有丝毫留恋。小学一年级,与陌生的同学、老 师慢慢认识、了解,是件多么快乐的事。想当初,我认识第一个朋友的时候,高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。

成长的滋味究竟是什么?是甜?还是涩。幼儿时代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。现在的 我,甜、酸、涩,似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,是柠檬茶。

加了糖的柠檬茶,甜中带酸,酸中带甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永远是辛苦的。没有勤奋地学习和钻研,就不会有成功。一张张奖状,便是我努力过地证明。 其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。

柠檬茶的味道,发涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有喜悦的泪,懊悔的泪,委屈的泪。小鸟有了翅膀,才学会了飞翔;鲜花有了花香,才学会了 芬芳;我们有了挫折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。

点点滴滴的回忆,永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才会不厌其烦慢慢地品味……

篇三:成长的滋味

"慢一点!慢一点!"时间又从我眼皮底下溜走了,不知不觉,我又长大了一岁,我又长高了一截,脚又长长了一码,牙也都换齐了。唉!时光怎么就停不下来呢?我还不想长大哩!

我还不想面对人生的大考,我还没有给朋友送礼物,我还没有去想去的地方,我还没有学会坚持,我还不懂拼搏,我还没有在父母的怀抱里撒够娇呢……怎么就可以长大呢?我不想成长!

我总希望别人细致地关心我,如关心小宝宝一样,还不想要长大呢?但时光会因为我的不愿意而停止吗?

那是一个夏天,头顶上的风扇呼拉呼拉地转着,手中的笔沙沙地写着,面前老师的嘴里不时冒出了唾沫星子,这次的考试成绩老师很不满意,压抑的空气伴着那"知了知了"的蝉声,外面的阳光也格外的火辣,格外的毒。

就是这样的一个下午,上完体育课的我们嗓子都快冒烟了,一想到桌肚里躺着装满清凉爽口的一个大水杯,心里顿时宽慰许多。上楼梯时大家都在向前冲,当落在后面的我们回到教室时,饮水机前排起了长龙,每个人都恨不得倒满整整一大杯,当轮到和我同行回来的她时,一滴也不剩了……我坐在位置上,慢悠悠地喝着水,她却皱起了眉头走到我面前,"可以给我点水吗?"我回过身,不作答,气氛那么尴尬,那……我要不要给她呢?可我也只有半杯水了,况且还有三节课呢?其实我也不是每天喝水多得人,我每天在学校也最多能喝半杯水。"就知道你不会给。"她显得有些绝望,不禁叹了口气。望着她干干的嘴唇,望着她伤心的眼神,我第一次因为我的小气而难过,我真得要不给她吗?看着她这么失望,我,我该怎么办?"嗯,你倒吧,没有关系的…..就是这样。"我有点害羞地回过头,余光中我看到了她灿灿的笑容,露出来八个牙齿,显得格外白。我接过只有四分之一的水的杯子,心里却是那么的开心,趁老师还没有来,我又偷偷地喝上一口,回想着她那甜甜的一声"谢谢",白开水也不再那么平淡无味了,甜甜的,难道是她在水里加了蜂蜜?

我不想长大,从小一向调皮,爱撒娇,但妈妈也说我长大了!是吗?

我虽然没有像妈妈那么爽朗大方,却也没有那么自私了;我的手工绘画,虽不是很精致,但也美观大方了;我不像原来那样扭扭捏捏,也敢在同学面前大声朗读了…….

是啊,在这十二年里,我有眼泪,有欢笑,有跌倒,有生气,有快乐,有旧朋友,有新同学,我在渐渐地长大,我成长了,那甜甜的滋味就是成长的滋味吧!明天又会有什么成长的滋味呢?我不禁笑出了声。

篇四:成长的滋味

成长的滋味可真多,蛋糕般香甜,薄荷般清爽,牛奶般香醇,咖啡般苦涩……

成长的滋味真是多变,刚刚还带着蛋糕的香甜,怎么突然变成了咖啡的苦涩,可能是它在和我们玩深沉吧!

当我们成长在孩童年代时,我们会说:"成长的滋味真甜!甜到了我们的心坎,使我们梦幻在这个花儿般的世界中。"当我们成长在少年时代,我们会说:"啊,成长的滋味真爽,清爽得我们有想去探 险的冲动,使我们浪漫在这个古怪的象牙塔里。"当我们成长在青年时代,我们会说:"啊,成长的滋味真纯,纯得我想做一些温暖的事情,使我们漫步在秋日的思雨中。"但我们在老年时代,我们会 说:"夕阳无限好,只是近黄昏!"

现在的我们,正处于少年的花季,对我们来说,成长的滋味是清爽的,它使我们不顾及眼前的困难,它使我们想在平凡中飞跃到伟大,它使我们想在众人中脱颖而出。它的魔力,可以说是太阳的光辉, 能唤出内心的激情;也可以说是深邃的宇宙,赋予我们无限的遐思……

成长的滋味虽爽,但它有时会散发出失败的无奈。可是这些无奈都是我们成长过程中的必要部分,也正是这个味道使我们能有再次"战"起来的毅力,有再次扬帆启航的魄力。

成长的味道虽然多变,但它们是组成精彩人生的调味剂。我总觉得,无论它是什么味道,我们都应该好好品尝。因为它包含着我们的欢笑、忧愁,它蕴含着我们的宝贵经验,是我们悟出人生哲理的层层 阶梯。

哦,成长的滋味,——让我们好好品尝,并珍惜!

篇五:成长的滋味

成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?

我认为,成长的滋味是甜的。成长其实是一种乐趣,疑问许多乐趣都会在你的成长中黯然产生,从而会令人感到开心。成长也是一种独立,现在是中学生了,应该要学会独立,不能像小孩子那 样依靠父母,父母不是任何时候伴随着你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爷爷在家,晚餐就要让我学会独立的时候(做菜的时候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下锅。我 先下油,再放肉,"咋"的一声,我被吓得手忙脚乱的,油到处乱飞,幸好我用锅盖遮挡着,没让油弹到自己身上,想着,突然闻到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,没有及时地炒一炒,我慌 了,盛了一勺子水,倒进锅里,又一声"巨"响,吓得我马上趴到地上。当我慢慢地站起来时,马上用锅盖盖住锅,害我吓得一身汗,对于一个菜都不会做的女孩来说简直就是"艰巨"的任务……哎! 终于把菜做好了。虽然肉煮得像"黑糊焦"那样,可吃起来还是那样甜的。

成长也是"苦"的。当妈妈不在家时,家里的"任务"就"流落"到我的身上。我先把地扫干净,然后把每一处角落擦得干干净净,再用拖把拖得一干二净的,净是打扫,也得用了我一个多小 时,然后,把家里的东西收拾好,擦、抹干净……干得我腰酸背痛,尽管滋味是苦的,可我还是觉得很高兴、很开心!

所以说,成长的滋味是酸甜苦辣的!我就能感觉得到。

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