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校园的梧桐树周记思维导图

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南归 浏览量:52023-04-07 01:44:25
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《校园的梧桐树周记》由初二周记网发布,主要内容:在我们美丽的校园里有一棵高大的梧桐树。

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思维导图大纲

校园的梧桐树周记思维导图模板大纲

篇一:校园的梧桐树

在我们美丽的校园里有一棵高大的梧桐树。它默默无闻地把它的一切奉献给我们,丝毫没有一点怨言,陪伴着我们一天天健康成长。

这棵梧桐树很粗壮,它有四五层楼那么高,我一个人还抱不过来呢!让人惊叹不已。下课时,我们在清凉的树阴下休息、玩耍,可舒服了。

梧桐树的枝干不可计数,像撑开一把绿绒大伞。这一来,那儿成了鸟的乐园,小鸟们在树上筑巢、唱歌,每当上课时,窗外总会传来几声清脆的鸟叫,让人心中一片喜悦。在树的主干上有一个自然形成的大树洞,形状十分奇特,树洞里面凹凸不平,用手摸很粗糙。树洞里长年居住着一群黑蚂蚁,让人百看不厌。梧桐树皮十分粗糙,将白纸按在树上,用铅笔轻轻在上面涂一涂,便成了一幅精美的画卷。

五月,梧桐树开出雪白的鲜花,它们一簇堆在另一簇上,毫不相让,还能结出了一串串可爱的小豆夹。初秋季节,梧桐树爷爷的叶子已经变黄了,这些心形的叶子从树上纷纷飘落,像一只只黄蝴蝶在操场上翩翩起舞,仿佛在告诉我们秋天的到来。最后叶子落在地上,给大地铺上一床小被子,自己却失去了冬天的保护。

我常常站在教室里望着那棵梧桐树呆呆地出神,梧桐树呀,梧桐树,你为我们付出了那么多,却没有一点回报——,想着想着,心中仿佛有一颗种子正在发芽、长大。

篇二:校园的梧桐树

我们校园教学楼前有一颗高高壮壮的梧桐树,俗话说:"没有梧桐树,引不来金凤凰。"所以那里就是我们学校最美的地方。

春天,梧桐树的花开了,花朵特别茂盛,好似每个枝头都拿了一个雪白的"冰淇凌",风一吹过,"冰淇凌"掉了下来,同学们都争先恐后的去抢"冰淇凌"。

夏天,天气特别炎热,梧桐树的叶子围着操场一周,我们在操场上无论怎么跑啊,跳啊,都不会大汗淋漓。

秋天,沉甸甸的果实挂在枝头,饱满的果实在风中晃动,好像为我们展示快乐的心情,告诉我们没有付出就没有收获。

冬天,梧桐树的叶子在北风中翩翩起舞,慢慢的落到地上,好像在进行告别演出,叶子落了一地,像金色的地毯铺满了操场,任人踩踏,毫无抱怨。还有一半树叶落到草坪上,当它们的肥料。

春天他让我们学校美丽;夏天他让我们快乐;秋天他向我们展示;冬天他让小草茁壮成长。

我站在梧桐树下沉思,他不自私,乐于奉献的精神非常值得我们学习,这种精神在我的心里好像有一颗种子在生根,发芽。

篇三:校园的梧桐树

我的校园位于湖北省武汉市武昌区的水果湖的第一小学。大大的椭圆形操场上有四个篮球架,操场的旁边有一颗梧桐树。

春天,梧桐树开始发芽了,嫩绿的新芽像一朵朵小花。她的枝干那么粗,那么直,树顶那么高。树干好像脱了一层皮,被太阳照着,闪烁着银白色的光点,偶尔下了一场蒙蒙细雨,她就勇敢地"站"在雨中,让人们在树下躲雨,自己则吸收着大自然给她的力量。

夏天,烈日照在梧桐树上,漏下斑斑点点的细碎的日影,有的像一朵云,有的像蜘蛛,还有的象星星。当我们满头大汗地跑向梧桐树下时,炎热早已"远走高飞"了。

秋天,梧桐树的叶子渐渐变成了黄色后,一片片掉了下来,从远处看就像跑道上铺了一层用金线织成的地毯。她的"身上"结了许多大大小小的梧桐果,像一个个桂圆。我们从地上捡起梧桐果,用她们来打"果实战",梧桐树就是我们的"后勤部",她高兴了,就下"果子雨";她若是不高兴了,就只掉下一两颗梧桐果。

冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干,可还是昂首挺胸地"站"在雪中,而我们却把头缩进了厚厚的衣服里。北风呼呼地刮着,梧桐树穿着"雪婆婆"送给的"衣服"沉睡到明年春天。

虽然梧桐树并不怎么美丽,但是她不需要人们为她浇水,施肥,无怨无悔地造福人们,这种精神胜过所有美丽的花朵,值得我们去学习。

篇四:校园里的梧桐树

我的学校里有一棵梧桐树。

冬爷爷迈着学生的脚步离开了,春姑娘不知不觉地来到了。梧桐树好像在欢迎春姑娘的到来,暴出了许多嫩芽。好像在说:"快点下一场春雨吧!"春姑娘好像听见了树的请求,结果第二天,春雨就哗啦啦地下了起来,梧桐树也不辜负春姑娘的心意,贪婪地吮吸着春天的甘露,努力地伸展着枝叶。虽然我在教室里,但我也能感觉到它们的喜悦。

美丽的春天不久就离开了,炎热的夏天来到了,可这棵梧桐树似乎还没感觉到炎热,仍然在伸展它的枝叶,此时这棵梧桐树已成了我们生活中不可缺少的一样东西,有些同学在这里跳绳,有些同学在花坛上看书,有些同学在这里比赛跑步……这棵梧桐树带给了我们许多乐趣。

紧接着就是凉爽的秋天。我们学校的梧桐树发生了巨大的变化,那棵树就像一条变色龙,趁我们不注意,就把叶子变成黄色的了。一阵微风吹过,那叶子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

不久,隆冬来临,梧桐树上的叶子几乎掉光了,寒冷的北风毫不留情地吹了过来,可梧桐树却还站在那里,一动不动,不屈不挠。

这就是我学校的梧桐树。

篇五:校园的梧桐树

我们的校园里有两棵梧桐树,你瞧,它们在得意洋洋的晒着太阳呢!

从远处看,它们就像两个卫兵,保护着我们呢!春天,如果你感到郁闷的话,就可以来这儿和它玩耍,不一会儿,你一定会快快乐乐的。到了夏天,你在草坪上玩的满头大汗就可以来这两台"空调"下吹风。秋天,微风吹起,他们就会和你玩捉迷藏。到了冬天,你可以在他下面玩,如果下雪了,他们就会拿学来砸你,你就可以和他玩了!

走近一点,他们就像会向你挥手,仿佛再说:"小朋友,欢迎你来我校。"看,它是多么生机勃勃呀!!

有一次,我和朋友闲着没事,就来探索它的奥秘,经过几天的调察,我们终于知道了他的一些奥秘。如:主干往上就是四个比较中等的杈,这些杈上又分出无数小杈。所有的杈撑起了一树的树叶,就像一把撑开的绿色大伞,为人们遮阳。

梧桐树的树叶就像爸爸的大手,十分厚实。秋天,连续刮几天风,校园里的草坪上就铺满了树叶,走上去感觉脆脆的,还会发出"嚓嚓"的声音。美妙极了!

但是,梧桐树也有一个缺点:初春,树上的毛果就像伞兵一样"攻击"我们,黏在我们的头发上、衣服上,很难弄掉。我就"领教"过我希望梧桐树能改掉这个毛病

从我上学起它就陪伴着我,现在我上五年级了,它也陪伴着我五年了。

我爱校园里的那两棵梧桐树!

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