幼儿教师教育格言简短思维导图

1. 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

2. 作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

3. 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

4. 主要不靠"嘴"教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

5. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

6. 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

7. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

8. 在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。

9. 在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个"祖国的花朵"灿烂地开放。

10. 在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

11. 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

12. 育人者必先育已，育已者必先立德；以已示人，德行天下。

13. 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

14. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

15. 给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他："今天你棒极了！"——吴玉宇

16. 给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！

17. 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

18. 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

19. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

20. 用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。

21. 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

22. 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

23. 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

24. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

25. 用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

26. 用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；

1. 用爱倾听每一个孩子心底的声音。

2. 永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。

3. 以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

4. 一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。

5. 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

6. 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

7. 要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特

8. 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

9. 养不教，父之过；教不严，师之惰。

10. 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

11. 学生的需求，我们不懈的追求。

12. 学生的满意，是最大的幸福。

13. 学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

14. 信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

15. 新起点，新方向，我们在阳光下成长。

16. 心中装满孩子，眼中充满孩子。

17. 心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

18. 想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

19. 想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。

20. 献出一片真情，呵护幼留意灵。

21. 喜欢幼儿，善待幼儿。

22. 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

23. 我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

24. 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

25. 我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

26. 我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

1. 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

2. 我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

3. 我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

4. 我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

5. 我们的每一个孩子都是好孩子。

6. 我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

7. 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

8. 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

9. 我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

10. 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

11. 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

12. 童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

13. 踏踏实实工作，认认真真育人。

14. 谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德

15. 谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

16. 书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

17. 首先做研究者，其次才做管理者。

18. 是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

19. 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

20. 时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。

21. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

22. 生以求知为乐，师以从教为荣。

23. 生命正因为风雨而变得精彩。

24. 生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

25. 生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

26. 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

1. 生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

2. 尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。

3. 人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

4. 人生的道路有成千上万条， 每一条都要它各自的风貌。

5. 人生百年，立于幼学。

6. 人不能够瞧不起自己。

7. 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

8. 让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。

9. 让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

10. 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

11. 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

12. 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

13. 让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

14. 全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

15. 求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚

16. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

17. 牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

18. 普及教育是人类最伟大的发现。

19. 努力把自己当成一个幼儿。

20. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

21. 你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚

22. 你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳

23. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

24. 每一个学生都是好学生。

25. 满腔热情，承接幼教重任；灿烂青春，谱写育苗新篇。

26. 露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

1. 路的好坏不在于崎岖多少， 只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

2. 立足三尺讲台，塑造无悔人生。

3. 力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚

4. 了解学生是成功教学的关键。

5. 宽容别人，等于善待自己。

6. 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

7. 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

8. 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

9. 教育加赞赏等于教育的平方。

10. 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

11. 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

12. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

13. 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。――叶圣陶。

14. 教师总是希望学生将来超过自己。

15. 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

16. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

17. 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

18. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19. 教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。

20. 教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。

21. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

22. 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

23. 记问之学，不足以为人师。

24. 花儿开放需要必须时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种"植物"，让他们开出独特芬芳的花朵。

25. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

26. 好笋出好竹，好师出好徒。