儿童教育格言思维导图

1.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

2.儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

3.要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

4.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。李白《南陵别儿童入京》

5.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

6.孩子不需要考验，而需要分担；孩子不需要冷落，而需要疼爱；孩子不需要说教，而需要分享；孩子不需要责骂，而需要理解；孩子不需要给予希望，希望为他本身就是希望。

7.初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

8.孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。

9.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

10.千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

11.对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴

12.教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

13.我给予孩子快乐童年，孩子给予我精彩人生。

14.人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭

15.美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。

16.面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

1.即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅

2.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

3.教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

4.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

5.把孩子交给祖父母抚养的麻烦在于，祖父母对孩子的喜爱往往超过了对自己儿子的喜爱，同时祖父母总是倾向于认为自己比孙子的父母更聪明更有经验，只有他们才能够使孩子有一个更好的未来。

6.对不应该畏惧的感到畏惧，不免有点可悲。对应该畏惧的毫不畏惧，则更为可怕。只有父母才能帮孩子辨别这两者的区别。

7.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

8.教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

9.给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

10.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

11.我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利

12.捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。

13.让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

14.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

15.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

16.孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

1.教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

2.用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

3.一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

4.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

5.对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

6.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

7.教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

8.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

9.教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

10.表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

11.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

12.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

13.教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

14.用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

15.关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

16.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

1.我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

2.教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

3.我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

4.精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

5.用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

6.凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

7.儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。——卡森麦卡

8.儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

9.家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

10.正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

11.我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

12.我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

13.让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

14.只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

15.打开一扇求知的窗，点亮一道希望的光。