家庭教育名言警句(精选54句)思维导图

1、凡是道德修养好的、有自觉精神的劳动者，都是在对书籍抱着深刻尊重态度的家庭里长大的。

2、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因为您没有教会他理解别人。

3、自己好好学习，学问学文不会就问，长大后孝顺父母。

4、不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁

5、比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。——陶行知

6、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。

7、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和"增长点"。——时金林

8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

9、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

10、没有书籍、没有一些藏书的家庭，往好处说，不能对学校教育有任何帮助，而往坏处说，这样的家庭环境会使儿童变得头脑迟钝，会限制儿童的智力发展，而学校不得不花费巨大的努力去补偿家庭智力兴趣的这种缺陷。

11、尊重孩子的想法，做个好"参谋";理解孩子的行为，做个好"伙伴";爱护孩子的身心，做个好"护理"。放下身段和孩子一起成长。

12、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

13、教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。

14、这就要读书，读书，再读书！——这是教师的教育素养这个品质所要求的。要读书，要如饥似渴地读书，把读书作为精神的第一需要。对书本要有浓厚的兴趣，要乐于博览群书，要善于钻研书本，养成思考的习惯。——苏霍姆林斯基

15、一个叛徒或诡计多端的骗子，如果犯下滔天罪行，则任何人——不论地位高低——都有权当面判决他!

16、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。

17、一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。

18、家庭教育是教育学的第一篇章，而在家庭中，母亲是最细致的、最有才干的雕塑家。母亲对儿童的训练是任何东西都代替不了的。任何幼儿园，哪怕是最理想的幼儿园，都不能取代母亲的训练，或者弥补母亲和父亲在精神生活最敏感的领域即个性培养方面，由于疏忽给孩子造成的缺陷。

19、优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

20、没有一个人不爱他的孩子。

21、我们总是想要控制且改变他人来实现自我的成就感，从而导致冲突的产生，可以试着多一点理解和换位思考，提出自己的想法和合理建议但不强求改变，彼此尊重，不去强力干涉。真正懂得爱你和尊重你的人，会自己去思考这个问题，权衡利弊后从其内心深处寻求改变。

22、要想孩子成才，家长绝不能越疽代疱，要顺其自然，让孩子自己走自己的路，水到自然渠成！——萧雨

23、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。

24、亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。

25、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

26、如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为平时您对他批评过多。

27、军队无放任，学校无放任，此今日世界各共和国之道例。军队放任，则将不能以令，学校放任，则师不能以教；将不能令则军败，师不能教则学校败，其为国忠，莫此之尤。——张骞

28、认真对待孩子的个人要求。

29、母亲要教孩子关心周围人的疾苦，特别要尊敬老人。尊敬老人是尊敬人的最明显的表现。对老人不尊重，甚至冷漠无情，是对社会的一种激烈的"报复行为"。要让孩子为老人做些好事，关怀和同情老人。只有这样，他才会成为对周围的人富有同情心的人。

30、有意识地让孩子关注一些事物的开始与终端，如枝头的第一束花朵与最后一片叶子，天空中第一只飞来的燕子和最后南飞的雁阵……第一场雨，第一场雪，黎明朝日与月落黄昏，只要你有时间，自然，永远是孩子的书本！——甄世田

31、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

32、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。

33、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。

34、充满关爱，让孩子有成功的资本；充满祝福，让孩子有信心的力量；充满支持，让孩子拥有独立的人格。

35、教与学应该是一体的，即师生和谐是鱼与水、血与肉的家庭的融合。

36、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。

37、我们建议家长们，对于孩子们提出的跟他们对家庭收入和社会生产的劳动贡献"不相称的"要求加以限制。如果儿童单纯消费，如果他的一切要求都与劳动无关地得到满足，那么他就会逐渐地变成好吃懒做的人。我们指出，由于家长不懂教育和教育无力，造成这种后果是必然的现象，并且进一步使家长们认识到：他们的子女的命运就掌握在他们手中。

38、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

39、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。

40、没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。

41、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

42、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

43、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。

44、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的"自强欲望"，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。

45、不能因为孩子犯错误而戏弄他。

46、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。

47、打骂孩子的好处，最有名的就是棍棒底下岀孝子，真能吗？

48、以仁办校，以爱教学，以诚待人，可以与社会学校师生融为一体。

49、学校教育总是重视学生的知识学习，站在"知识本位"那边；家庭教育必须站在"性格-身体本位"这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

50、教育孩子，从点滴小事入手，培养孩子最美的心灵。

51、要相信每个孩子都能成才，要认为自己的孩子是好孩子。

52、幼儿园教学很重要，母亲是第一个跟宝宝接触的。所以做好家庭教育是母亲的首要任务。

53、家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一老师；父母是孩子行为的第一任老师，对孩子的影响最大，尤其是对孩子的影响。民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成才的基本条件。

54、只有家庭社会学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。