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分庭抗礼的意思 分庭抗礼造句和典故思维导图模板大纲
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意思:
原义是客人与主人分立在庭的两侧,以平等的地位相对行礼。后用来比喻彼此地位或势力相等,平起平坐或互相对立。
造句:
1、他自立门户,与老师分庭抗礼。
2、唐代虽有不少着名诗人,但恐怕只有杜甫能和李白分庭抗礼吧!
3、他学了几年的二胡,近来进步神速,已经能和师傅分庭抗礼了。
4、在杂文方面,没有人可以与鲁迅分庭抗礼。
5、他敢和我分庭抗礼,真是胆大妄为。
典故:
一天,孔子与众弟子到杏坛(今山东省曲阜市孔庙大成殿前)游玩,走到一处景色优美的树林边时,众人纷纷进入林中休息。弟子们读书,孔子独自弹琴。一曲未了,一条船停在附近的河岸边,一位须眉全白的老渔夫走上河岸,坐在树林的另一头,侧耳倾听孔子的弹奏。孔子一曲终了,渔夫招手叫孔子的弟子子贡、子路到他跟前,问道:"这位弹琴的老人是谁?"
子路高声说道:"他就是我们的先生,鲁国的君子孔子啊!"起初,老渔夫并不知道孔子是谁,他问子路,孔子是何许人,姓甚名谁,子路一一作答。
老渔夫又问孔子以何"道"修心养德,子路还没有回答,子贡便接过问话说:"我家先生生性忠信,身行仁义,精通修饰礼乐之术,深谙鉴选人才之道;对上忠于君王,对下教化百姓,他的一言一行对天下都是有利的。"
老渔夫听了子贡的话无动于衷,他接着询问孔子的爵号,是否辅佐王侯施政,子贡回答说,孔子既无封爵,也没有参政。渔夫笑道:"这样说的话,孔子仁则仁矣,但恐怕是劳累身心、损伤天性、偏行仁爱。他与我追求的"道"相差太选。子贡觉得这老渔夫不是常人,立即把他的话转告给孔子。孔手听后马上放下琴、猛然站起身,惊喜地说:"这位是圣人呀,快去把他请回来!"
孔子快步赶到河边,老渔夫正要划船离岸,孔子尊敬地一拜再拜,虚心向他请教世间的真理,说道:"我从小读书求学,到现在已经六十九岁了,还没有听到过像您这样高深的教导,怎么取个盛心地请求您帮助呢?"
老渔夫也不客气,走下船对孔子说:"所谓真,就是精诚所至。不精不诚,就不能动人。所以,强哭者虽悲而不哀,强怒者虽严而不威,强亲者虽笑而不和。真正的悲没有声音也能感到哀伤、真正的怒没有友作就显得威严,真正的亲没有笑容也能感到和平。真在内者,神动于外,所以真是非常可贵的。用于人间的情理,侍奉亲人则慈孝,侍奉君主则忠贞,饮酒则欢乐,处丧则悲哀。"
孔子听后深受启发,不住地点头。最后,孔子谦诚地对渔夫说:"能遇见先生真是我的幸运。我愿意做您的学生,接受您的教导,请告诉我您住在哪里好吗?"
老渔夫并没有告诉孔子他的住址,而是跳上小船,独自划船走了。这时,弟子颜渊已把车子拉过来,子路把上车拉的带子递给孔子,但孔子两眼直勾勾地望着渔夫的小船,一直到连船的影子都看不见了,才惆怅地上车。
子路对孔子出乎寻常的表现不理解,在车旁问道:"我为您驾车已经很久了,还没见过像那个渔夫一样傲慢的人平日里,无论天子诸侯,还是达官显贵,一律要与您‘分庭抗礼’,平起平坐,而您非但不弯腰行礼,反而面带尊严之色,可今天您面对一个无名渔夫却卑躬屈膝,先敬拜然后说话,是不是太过分了呢?我们几个弟子都对您这举动感到奇怪。对一个普通的渔夫,您怎么可以这样恭敬呢?"
孔子听了子路的话很不高兴,伏着车叹口气说:"唉,子路,你真是难以教化。你那俗陋之心至今未改!遇到年长者不敬是失礼,遇到贤人不尊是不仁,不仁不爱就是发生祸患的根源啊。今天这位渔夫是位懂得大道理的贤人,我怎么能不尊敬他呢?"
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