小学数学五年级上册 第3单元《小数除法》 思维导图
小学数学五年级上册第3单元《小数除法》思维导图中，重要的知识点包含：1.当除数是整数时，按整数除法的方法计算，商的小数点和除数小数点对齐，2.在除数是小数的情况下，可以通过移动小数点来将其变为整数，在按整数除法计算，3.商的似数可以通过确定保留位数，除到比需要保留位数多一位，在四舍五入方法来计算，4.关于循环小数，需要了解循环节和循环点的概念，并分类处理，5.解题方法可以采用“进一法”或“去尾法”，在学习小数除法时，需要掌握上述知识点，同时可以使用思维导图来辅助记忆。
思维导图大纲
人教版小学数学5年级上册 第3单元《小数除法》 思维导图模板大纲
《小数除法》 思维导图模板大纲
1.除数是整数
A.按整数除法的计算方法计算
B.商的小数点和被除数小数 点对齐
2.1个个数除以小数
A.移动除数的小数点使它变整数
B.除数的小数点向右移动儿位，被除数的小数点也向右移动儿位，位数够用
C按除数是整数的小数除法进行计算
3.商的似数
A.确定保留几位小数
B.除到比需要保留的小数位数多一位
C.四舍五入
4.循环小数
A.移动除数的小数点使它变整数
A：意义
一个数的小数部分，从某一位，一个数字或几个数字不断重复出现
纯循环小数：小数部分从第一位开始的小数
混循环小数：不是从小数部分第一位开始的小数
A.移动除数的小数点使它变整数
C按除数是整数的小数除法进行计算
会找循环小数的循环节和循环点
B.分类
按整数部分分类
纯小数: 整数部分的小数
带小数:整数部分不的小数
按小数部分分类
有限小数
无限小数
循环小数
纯循环小数
混循环小数
不循环小数
5.解决问题
A.用“进一法”
B.用“去尾法”
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