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小学生洗衣服日记思维导图

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小学生洗衣服日记 日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。下面是小编收集整理的小学生洗衣服日记,希望对你有所帮助!篇一:我学会了洗衣服星期六,我妈妈去她同学家,我做完作业,看见了一大堆衣服放在盘子里。

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思维导图大纲

小学生洗衣服日记思维导图模板大纲

小学生洗衣服日记

日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。下面是小编收集整理的小学生洗衣服日记,希望对你有所帮助!

篇一:我学会了洗衣服

星期六,我妈妈去她同学家,我做完作业,看见了一大堆衣服放在盘子里。心想:我现在已上了六年级,应该帮妈妈做家务了。于是,我决定洗这些衣服。

我把洗衣盘放在地上,先往盘里倒点洗衣粉,再往盘里倒水,然后把衣服泡上,泡了10分钟。开始洗时,我首先用手搓袖子,突然我看见一些墨水,把我愣住了,心想:这么多的墨水,怎么能洗干净呢?我脑子一动,妈妈洗过我的衣服,放过了洗洁净。于是我就拿了洗洁净洗这件衣服,把衣服一搓,就能干净了。洗完袖子,洗领子,然后搓衣服的前襟,再搓后襟。搓着搓着又想起了老师说的话:“做事一定要认真,不要马虎了事。”我认真检查一遍,好像刚才什么事也没有发生过一样。洗着洗着,我终于把衣服洗干净,再把衣服拧干,最后把这些衣服拿到了晾衣服的杆子前,拿了一个衣架,把衣服挂在衣架上。太阳公公出来了,过了大约一个小时我的衣服就干了,这时妈妈也回来了,妈妈夸我很棒。

我心里比吃了蜜还甜。

篇二:我学会了洗衣服

每个人都有本领,我的本领是洗衣服,每当自己洗完澡的时候,我就拿起刚才穿的衣服自己洗。

一天,我对妈妈说:“妈妈今天我来帮你洗衣服吧!妈妈说;”好啊。

于是我就开始洗衣服,先把衣服放进一个盆子里,装来一盆清水。先把衣服搓一搓,接着在盆子里放进洗衣粉,再搓一搓,妈妈说过;“衣领、袖口是最脏的地方,要搓多几次才干净,我就按妈妈的方法去做,又装来一盆清水,倒一些洗衣粉,有搓起来了,一会儿,衣服脏的地方终于被我洗得干干净净,我过了几次水,最后用力拧干,拿来晾衣架,把衣服一件件的挂上去。

通过这次洗衣服,我体会到了妈妈平时帮我们洗衣服是多么辛苦啊,我以后一定会自己的事情自己做,减轻妈妈不用做那么多家务事,使妈妈休息得更加好。

篇三:我学会了洗衣服

“洗好了!洗好了!”随着响亮的声音,我走了出来,全身湿漉漉,像只落汤鸡。妈妈一见,急忙拿来抹布给我擦擦,一边很是安慰。

之前我每天看着妈妈为我操劳,心里很不是滋味,我决定向妈妈学习洗衣服,为妈妈分担工作。于是,大胆的我就向妈妈提出要求向妈妈学洗衣服。妈妈听了,爽快的答应了。

开始洗衣服了,妈妈告诉我:“先把衣服弄湿,在擦上肥皂洗一遍,洗好了之后,再洗一遍,觉得很简单,就不要学了。妈妈像看透了心思,说:“洗就洗,谁怕谁。”妈妈点点头。

开始洗了,我照妈妈的话去做了。可第二天,我穿上我自己洗的衣服,发现有股怪味,妈妈见了说:“看,还说简单,还不干净呢!”

我听了妈妈的话,脸马上就红了,对妈妈说:“妈妈,对不起,我不应该那样瞧不起洗衣服的!”说完,便练习去了。功夫不负有心人,我终于洗好了衣服。啊,我终于学会了洗衣服。

篇四:我学会洗衣服了

一天,我看到妈妈要洗很多衣服,我就说:“妈妈,我帮您洗衣服吧。”妈妈说:“你真是个懂事的好孩子。”

我把清水放到盆子里,再把衣服放下清水,然后放些洗衣粉,泡了十分钟。十分钟到了,我就用手洗衣服,我用左手和右手用力的搓,洗呀洗,然后扭干,再换清水再洗衣服,反复洗了四次,看到盆子没有泡泡了,就把衣服用力扭干。

我把洗好的衣服拿到阳台,找来衣架,然后一件件把衣服晾在衣架上。我学会洗衣服了,我心理非常的高兴。

妈妈说:“你真听话!”我听了,心里乐呵呵的,以后我一定帮妈妈多洗衣服,做一个勤劳的好孩子。

篇五:我学会了洗衣服

在每天晚上,我把作业写完洗了澡之后都听到妈妈在说,好累呀!我想:等妈妈洗完澡之后又要洗衣服肯定更累了,我一定要学会洗衣服,帮妈妈解除晚睡觉的负担。

有一天中午,妈妈要把昨天晚上没洗完的衣服给洗了,我看见了,主动向妈妈提出我要帮她洗衣服,妈妈感动的说:"好吧!乖孩子,谢谢",妈妈话音刚落,我就跑到阳台上准备开始了。于是我照妈妈以前洗过的样子端来一个盆子,里面弄上水,然后把脏脏的衣服放进水里先浸泡一下,然后再把肥皂放在衣服上,使劲擦衣服,尤其是那最脏的地方。

我洗了两件衣服,已经满头大汗了,觉的累了,胳膊也酸了,不想洗了,可妈妈对我说了一句话:“做什么事情都不能半途而废,不然什么事情做不好。”

我听了妈妈这句话,就坚持洗衣服了,我又像刚刚那样洗,我洗呀洗呀,终于这些脏衣服被我洗得干干净净,又白又亮了。

哈哈!我学会了洗衣服,再也不让妈妈晚睡了。

篇六:我学会洗衣服了

星期天的上午,我看到妈妈在洗衣服,我很想学一下,因为我每天都要换内衣和袜子,而每天都是妈妈给我洗,妈妈教会我洗衣服,以后我就可以自己洗了,老师和家长不是都教过我“自己的事情自己做”嘛!

我对妈妈说:“妈妈,你教我怎么我洗衣服吧,卲老师让我们学习做家务,以后我想自己洗内衣和袜子。”妈妈一听可高兴了,连说:“真好,丫丫长大了,知道帮妈妈干活了,我这就教你。”

妈妈拉着我的小手对我说:“你跟着妈妈做吧!”就这样,妈妈做技术指导,我开始学洗袜子。我先把袜子放到水里湿透,然后打上肥皂使劲搓一搓,我发现前面脚趾头哪里比较脏,就多搓了好几下。

看到我那么认真那么使劲地搓着我的袜子,妈妈开心的笑了。搓完了,我又在妈妈指导下,把袜子放在清水里,反复洗,把泡沫都冲掉了。哈哈,袜子干净了,我真开心!一会我就洗了两双我自己的袜子,还有一双爸爸的袜子呢,妈妈还夸我洗得很干净呢。

我学会了洗衣服这项家务活,以后我会多帮助妈妈洗衣服的。我还想学习其它的本领呢。

篇七:我学会了洗衣服

今天,浓雾笼罩整个大地,就像笼罩着一层白纱,不一会儿,我感到肚子咕咕地叫,妈妈已经去上班了,我吃完早饭,看到厕所里有一些衣服,我想妈妈真辛苦,上班后还要洗衣服,不如我来帮帮她。

说干就干,我拿来一个盆子,打了一盆水,把衣服放到水里,然后我再拿着一块肥皂,在衣服上下来回擦来擦去,不一会儿,冒出一些小泡泡,这些小泡泡时而唱歌,时而跳舞,时而玩耍……可我的手酸的要命,我真想放弃,我想起老师说过:“做事不能半途而废,否则什么事都做不成。”我下决心一定要把衣服洗好。

我把黑白衣服分开洗,首先洗妈妈的白衣服,然后洗我的黑衣服,最后把它们晾在阳台的铁丝上,然后回到房间写日记。

写着写着,我悟出一个道理:做事不能半途而废,否则什么事都做不成,但是你只要下决心去做,就一定能成功。

篇八:我学会了洗衣服

一天早上,我刚睡觉起来,就看见妈妈正在洗衣服。我便也想体会一下妈妈洗衣服的感受,于是我便洗起衣服来。

说干就干,我首先拿来一个桶和一个盆,盆里还装着一堆脏衣服,然后提来一桶水,再试着倒一点洗衣粉,手用力地搓,搓干净以后,放入一桶水里面,涮了一遍又一遍,直到没有一点洗衣粉才算洗完了。

这个盆里的衣服可真脏呀!我拿起一件内衣,咦?这件内衣上怎么有这么多的黑团团呀!我一定要把这些黑团团消灭掉。接着我按妈妈说的方法去做了。在上面撒一些洗衣粉,对着那个黑团团用力地搓,搓完了之后拿起来一看。啊!真是和我想的一模一样哎!那些黑团团真被我消除掉了呀!妈妈这一招可真灵啊!

我刚一开始洗的时候,我根本不知道要放多少洗衣粉。便跑去部妈妈:“洗衣服要放多少洗衣粉呢?”“佻自己看着办吧!”妈妈回答说。妈妈话音刚落,我就拿一件衣服来试。我先放了很多洗衣粉,结果搓着搓着,我的手上也有了洗衣粉。接着我又放了很少洗衣粉,结果一块都没有搓干净。最后一次我心想:放很多没有成功,放很少也没有成功,只剩下放得不多不少的了。于是我行动起来。哦!一件衣服被我洗得这么干净了呀!真是超出了我的想象呀!我真是太高兴了!洗完了以后我把衣服晾在阳台上。

我从中懂得了:不管那件事是多么的难,只要你做了一次又一次这样的努力,总会成功的。

当我洗完了之后,我仿佛看见焕然一样的衣服正微笑着向我一个劲儿地点头,高兴地对我说:“谢谢你,小主人。你今天给我洗的澡比你妈妈给我洗的还要干净,还要舒服。”我听了这些话,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜呢!

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