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全国计算机二级C语言必背知识点(3)思维导图

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思维导图大纲

全国计算机二级C语言必背知识点(3)思维导图模板大纲

全国计算机二级C语言必背知识点(3)

1)三种循环结构:

a)for(); while(); do- while()三种。

b)for循环当中必须是两个分号,千万不要忘记。

c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环。

d) do-while()循环的后一个while();的分号一定不能够丢。(当心上机改错)

2) break 和 continue的差别

记忆方法:

break:是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出真个一层循环。

continue:是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环。

3)嵌套循环

就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层是处理二维数组的。

4) while((c=getchar())!=’\n’)和 while(c=getchar() !=’\n’)的差别

先看a = 3 != 2 和(a=3)!=2 的区别:

(!=号的级别高于=号 所以个先计算 3!=2) 个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。

考试注意点: 括号在这里的重要性。

6) 函数的参数,返回数值(示意图):

main()

int a = 5,b=6,c;

c = add(a,b);

printf("%d",c);

调用函数

a,b是实参

整个函数得到一个数值就是

Add函数的返回数值。

int add ( int x,int y)

int z;

z=x+y;

return z;

被调用函数

x,y是形式参数

函数返回数值是整型

z就是这个add函数计算后得到的结果,就是函数返回给主程序的返回数值。

程序是在从上往下顺序执行,当碰到了函数add后,把a,b的数值穿给调用函数,程序暂时中断等待返回数值。当得到了返回数值后,再顺序的往下执行

7)一定要注意参数之间的传递

实参和形参之间 传数值,和传地址的差别。(考试的重点)

传数值的话,形参的变化不会改变实参的变化。

传地址的话,形参的变化就会有可能改变实参的变化。

8)函数声明的考查:

一定要有:函数名,函数的返回类型,函数的参数类型。

不一定要有:形参的名称。

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