大家的的苦命星期天 我们的童年是快乐的,我们拥有无数个星期天,可有多少个是快乐的呢?我的星期天早已被课程填满了每个时间。虽然同在一个班,同一个老师教,但有些学生学习很好,有些学生学习很差。这是为什么呢?许多人都产生了这个疑问。
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大家的的苦命星期天思维导图模板大纲
大家的的苦命星期天
我们的童年是快乐的,我们拥有无数个星期天,可有多少个是快乐的呢?
我的星期天早已被课程填满了每个时间。虽然同在一个班,同一个老师教,但有些学生学习很好,有些学生学习很差。这是为什么呢?许多人都产生了这个疑问。原因其实就在于时间。
你有想过吗?上课时你在干什么?交头接耳、做小动作还是认真听课仔细学习?每天放学后你在哪里?校内打篮球、校外玩游戏还是早早到家写完作业预习、学习、复习?每天写完作业后你在干什么?玩游戏、打电脑还是认真复习提前预习?每个星期天你又在干什么?写完作业就开始了一个星期的放松?有想过吗?你在放松时鈥斺�斈切┭昂玫娜擞衷诟墒裁茨兀克嵌阍诩依镂孪肮危行┤巳此邓侵换峥词椋悄忝悄兀磕忝怯只崾裁矗�
但是因为我们的学习量过多而导致我们的压力过大,所以我们也要适当的放松。而且每个星期天都还要去上一些叫不上来名的补课班,快乐自然离我们越来越远了。快乐的星期天也就变成了苦命的星期天了。
康城煤矿子弟学校六年级:胡云南
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