六年级数学圆思维导图
六年级数学圆思维导图涵盖以下几个知识点，圆是以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线，圆内的定点叫做圆心O，连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径r，通过圆心两端都在圆上的线段叫做直径d，且d=2r。圆的周长C=2πr或πd，圆周率π≈3.14，圆的半径和直径都有无数条，且任意半径与半径、直径与直径长度相等，直径所在的直线是圆的对称轴，即对称性。无论圆怎么旋转，其形状都是不变的，即旋转不变性，圆的面积S=πr²，其中圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小，测量圆的周长可采用滚动法和绕绳法。
思维导图大纲
圆思维导图模板大纲
圆的认识
概念
在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线
圆心
圆的定点叫圆心，记作“O”
半径
连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径，记作 "r"
直径
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径，记作“d”
圆的周长
概念
圆一周的长度，叫做圆的周长，记作“C”
公式
C=2πr=πd
圆周率 π≈3.14
半圆周长
πr+2r
测量方法
滚动法
绕绳法
圆的性质
圆的半径和直径都有无数条，且任意半径与半径、直径与直径长度相等
直径所在的直线是圆的对称轴，即对称性
无论圆怎么旋转，其形状都是不变的，即旋转不变性
直径的长度是半径的2倍，d=2r
圆的面积
S=πr²
要素
圆心决定圆的位置
半径决定圆的大小
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