小蝴蝶的作文思维导图

小蝴蝶的作文

前几天蝶艺老师带我们来到了蝴蝶的家——空中花园。

蝴蝶的家非常美丽，里面的每一样东西都很精美。里面有高大的树木，有长在沙子里的仙人掌，还有许许多多盛开的花。

空中花园里的蝴蝶也非常美丽，有的蝴蝶翅膀颜色像琥珀，有的蝴蝶翅膀颜色像血石，还有的蝴蝶翅膀颜色像切开的蓝宝石。

最后，老师带大家到一个小房间拍照，每个小朋友都和蝴蝶拍照了。大家都很开心。

今天的蝶艺课有点非同寻常，做完了4张美丽的古诗蝴蝶书签后，朱老师就带我们去5楼的顶楼蝴蝶花园了。张晓然、陈昱霏和詹嘉宜都变成了蝴蝶公主，因为她们的头上有一只蝴蝶，手上也有一只蝴蝶，可漂亮了！

一只蝴蝶也停在了我的手上，朱老师帮我拍了一张和蝴蝶“大眼瞪小眼”的照片，我看到了蝴蝶的复眼。我发现吊兰上有很多蝴蝶，这里真是我们的开心花园。

天空中飞着一个高高飘扬的风筝。

风筝飘过白云，飘过小鸟的身体。她骄傲的看着大地。忽然，她看见一只小蝴蝶，就骄傲的说：“我飞的高，哪像你一样飞的这样低。”小蝴蝶说：“你确实非得比我高，但你被线吊着，没有自由，像我多好啊！飞来飞去的，多么自由自在啊！你只不过是人类手里的玩具而已，不能为大地做贡献。我能传播花粉，给大地做贡献。”

风筝听了，再也没有骄傲的力量了。

星期六，我和爸爸妈妈去公园玩。

走着走着，一只美丽的蝴蝶闯入我的视线。我悄悄走近一看，这是一只色彩斑斓的蝴蝶。它舞动着金色斑点，在阳光下格外美丽，好像一位美丽的女孩在阳光下跳舞。

花蝴蝶终于停留在一朵紫色的小花上。我轻轻捉住它，它的触角已卷起。绿色的大眼睛失去活泼美丽的光彩。它本能的扇动翅膀，求生的欲望使它挣扎着。

看着它垂死挣扎，我心想蝴蝶是人类朋友，它又是美丽象征。我们应该爱护它才是。

我把蝴蝶放了，美丽的蝴蝶在阳光中绽放它的美丽。

今天，托管中心的乐乐老师带我们去离广州塔不远的地方看蝴蝶。因为一辆车只能坐8个人，所以要分批去。我是第二批去的，到了那里，我们看见了很多用假花组成的蝴蝶和许多不同品种的蝴蝶标本。如青粉蝶、头鹰环蝶、大蓝闪蝶、菜蝶、混色蝶等等。在那里，我们照了一张又一张的相。我还看见了用蝴蝶做成的花。

今天，我的脚虽然下楼梯的时候不小心刮伤了一块皮，但是我坚持着，玩的很开心！