2022年中小学教师资格证面试考试各考试环节考试技巧思维导图

我叫___，我来自_______，今年________岁。我从中学时代起就喜欢教育行业，参加过多次专业考试，但我的最大特点是热爱教育事业。我认为教师是一份神圣而又崇高的职业。因此我会以良好的精神面貌面对每一位考官。

这是面试官所看重的。在自我介绍时，一定要注意"真诚"二字，真诚意味着你想要介绍自己。要实事求是，简明扼要地介绍自己的基本情况（包括专业知识、工作经历和兴趣爱好）、学习情况、性格特点以及兴趣爱好等。这样可以增加考官对你的了解和信任，也能给考官留下一个好印象。

首先我想在面试中就以我的工作情况为主。工作岗位主要是两方面：一方面是在应聘前我会向自己的简历上画上勾线。我会尽量少说工作经历和工作内容，如果考官认为你不适合这个职位的话，那么我会通过一些方式来进行回避。另一方面，如果考官对自己有兴趣并且有能力从事这种工作情况下，也希望能够得到这个岗位上更多人的关注和重视。并且根据我本身生活的经历来看，我更多地把精力放在家庭上，和家人相处更加融洽，能够很好地处理与朋友、同学间，以及与社会上的人际关系。这都需要更多的沟通和交流来解决问题，所以平时我也非常注重工作总结，归纳与自身实际相结合。总之通过工作我更多地认识到教师这个职业并不是一件简单辛苦的工作也不是我想象中所能达到我们看到的效果。

这个部分是一个很好的开始。可以从自身的经历出发引出你的性格特点。如：乐观、自信，乐观、积极向上、敢于尝试、积极向上，开朗大方、活泼、乐观开朗、热情开朗等等，这些都是孩子们的性格特点。因此，我们应该正确对待自己的性格特点。在谈到自己的优点时，要尽可能地让别人看到你的优点与长处，同时也不要忽视缺点、过分强调优点而忽略缺点。要注重人与人之间的沟通、交流和配合，相互取长补短，相互促进，形成一个和谐的人际关系。这样你才会更顺利地在面试中脱颖而出。

语言是人的心灵的表露。只有经过语言的加工和修饰才能体现出真实的水平。我想要表达的内容不应该是抽象的数学公式，而是要与学生产生直接联系的。通过不同的活动让学生更好地理解老师讲课；通过与学生的互动，更好地了解学生。另外也可以通过写日记、与学生谈心等方式去促进学生学习。通过与学生面对面交谈、小组活动来激发学生对学习动机、兴趣等因素来考虑学生是否能够成为一个真正合格的老师。这样才能真正做到因材施教，帮助学生健康成长！

提前了解所报考学科的基本情况，熟悉所教学科的教学过程。如备教材、备课等，这是必不可少的。因此，考生务必提前准备好教学内容。最好把自己的教学设计用 PPT制作成课件。可以提前几天去试讲（或模拟上课）；也可以直接找专业人员做演示。这样你就不会紧张，并且也会注意到自己的言行举止上还有不足之处。在试讲时可以尽量把平时课堂上没有讲到而不说或者不太注意而造成失误，这样会让考官认为你与其他同学差距很大；即使讲的很好，你也不会受到大家的喜欢还是会给自己增加压力而影响自己的发挥；最后提醒考生面试是有时间限制的！也不是说只有考官才会提问时间比较紧等情况下才会提问你这些问题；所以一定要提前准备好，争取在规定时间内完成任务！

要把自己平时作答情况进行整理，提炼其中的精华内容。

好了，那你答辩题目自然也就答辩中，老师们不是问你"你对你的教学有什么意见"吗？这就是一个非常好回答。自己提炼的东西就是你的最大优势！如果你把这一点用不会太难了！

答辩中，如果发现考官问的问题是你之前没有听说过的，或者是因为你回答得不好引起了考官的反感，你应该及时予以回答，如果是可以考虑微笑化解。并且把自己回答好之后的思路做一个整理，给考官留下好印象。切忌一遇到问题就面带微笑。千万不要答非所问，这样会让考官觉得你不够重视考官对你的提问，很容易引起考官对你的反感。

在此，我总结了一些在中学班主任工作中应该注意的问题。它对我很重要。它不仅影响着我自己的工作，而且对学生也有很大的影响。因此必须认真对待这一任务。