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2022七年级数学第五章数据的收集与整理知识点归纳思维导图

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我养你 浏览量:82023-04-11 15:49:02
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2022七年级数学第五章数据的收集与整理知识点归纳思维导图,包含数据的收集和整理,数据收集分为调查和抽样调查,总体和个体,样本和样本容量等内容,数据的整理常用的统计图有条形统计图、折线统计图、扇形统计图,扇形统计图计算扇形中心角公式为360°×该部分占总体的百分率,数据的图表能够描述数据、获取信息,但是在使用过程中要注意数据来源、收集方法和描述形式。才能获取更多的合理信息,文中还列出了10个常见的数学公式和知识点,如从n个点中连接任意两点可画n×(n-1)/2条直线。

思维导图大纲

2022七年级数学第五章数据的收集与整理知识点归纳思维导图模板大纲

第五章数据的收集与整理

5.1数据的收集

1、全面调查(普查):对全体对象进行的调查叫做全面调查

2、抽样调查:从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的调查方式

3、总体:所要考察对象的全体叫做总体

4、个体:其中的每一个考察对象叫做个体

5、样本:从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本

6、样本容量:样本中个体的数目叫做样本容量

5.2数据的整理

1、常用的统计图:条形统计图、折线统计图、扇形统计图

2、扇形统计图:用圆和扇形来表示总体和部分的比例关系,即用圆(36

º)表示总体,用扇形表示构成总体的各个部分,通过扇形的大小来反

映各个部分占总体的百分率大小,像这样的统计图叫做扇形统计图

3、扇形的中心角计算公式:360°×该部分占总体的百分率

5.3用统计图描述数据

(1)条形统计图能清楚表示出事物的绝对数量。

(2)折线统计图能清楚地反映事物的变化趋势。

(3)扇形统计图能清楚地表示各部分占总体的百分率。

5.4从图表中的数据获取信息

图表带来有利于决策的各种信息的同时,使用不当的图表来表达数据,

会给人以误导。在从图表中获取信息时,要关注数据的来源、收集的

方法和描述的形式,以便获取更多合理的信息。

备注:①1+2+3+4+------+n=n×(n+1)/2②1+3+5+7+----+(2n-1)=n²

③2+4+6+8+-----+2n=n×(n+1)④1/2×3=1/2-1/3(1/3×4=1/3-1/4)

⑤2²º¹³-2²º¹²=2²º¹²×(2-1)⑥98/99=1-1/99

⑦如果在直线a上有n个点(线段AB上有n个点可以构成(n+1)×(n+2)/2条线段),则共有2n条射线,n×(n-1)/2条线段;

⑧同一平面内有n条两两相交的直线,最少有一个交点,最多有n×(n-1)/2个交点;

⑨同一平面上共有n个点(n≥3),其中任意三个点都不在同一条直线上,那么连接任意两点,可画n×(n-1)/2条直线;

⑩平面上从点A发出n条射线,可以组成n×(n-1)/2个角;(角内发出n条射线,,可以组成(n+1)×(n+2)/2个角