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九年级英语中考重点:试题分析类思维导图

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思维导图大纲

九年级英语中考重点:试题分析类思维导图模板大纲

考点:关于长城的说明文

点评:本题各小题设计科学合理,考生不难从中领会大意,从而下手会比较顺利,从选项中可以看出,本大题主要还是考查了词汇的辨析与运用,但更加注重综合语言能力的运用,需要根据故事情节,了解词汇用法的同时,结合语境,做出准确的判断。

阅读理解( 35分)

51.A

52.C

53.D

54.C

55.B

56.A

57.C

58.A

59.C

60.D

【解析】

51.本题考查的是固定词组搭配,do sth with sb ,故选A

52.根据there be句型,不可加have 再根据后文主语为复数,故选C

53.根据后文内容可知答案为D

54.have a good time 表示玩的愉快,故选C

55.some…others为一些,另一些,为固定词组搭配,故选B

56.根据后文的介绍,可知答案为A

57.前文问我的父母在哪儿,而后文又介绍my mother ,说明还有我的父亲,答案选C

58.根据后文in the sea ,只有答案A符合题意。

59.根据后文的内容可知答案为C

60.take photos of sb 表示为某人照相的意思。故选D

61.B

62.D

63.C

64.A

65.C

66.B

67.A

68.C

69.B

70.D

【解析】

61.生活常识,二月二是二月的第二天

62.具体到某一天用介词on

63.动词不定式作表语作计划安排

64.be named被"命名",所有的命名都与龙有关

65.此题考查名词的数,dumpling和noodle都是可数名词

66.考查动词补语take…to…把某物带给某人

67.考查连词because表示原因

68.考查介词with,固定短语结构with the help of sb在某人的帮助下

69.生活常识正月理发给人带来坏运气(按照中国风俗)

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