小学综合素质考点：教育观思维导图

教育观就是人们对教育所持有的看法。具体地说就是人们对教育者、教育对象、教育内容、教育方法等教育要素及其属性和相互关系的认识，还有人们对教育与其他事物相互关系的看法，以及由此派生出的对教育的作用、功能、目的等各方面的看法。

1.素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育

2.素质教育是面向全体学生的教育

3.素质教育是促进学生全面发展的教育

4.素质教育是促进学生个性发展的教育

5.素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育

1.促进学生身体的发育

2.促进学生心理的成熟化

3.造就平等的公民

4.培养个体的生存能力和基本素质

5.培养学生自我学习的习惯、爱好和能力

6.培养学生的法律意识

7.培养学生的科学精神和态度

1.全面性

2.全体性

3.基础性

4.主体性

5.发展性（终身可持续发展）

6.开放性

7.创新性

1.德育为先，五育并举

2.把握课改精神，实践"新课程"

3.课程教学以外的各种学校管理，课外教育活动，重点是班主任工作

1.让教师成为素质教育者

2.引导学生主动学习、学会学习

3.开展多种形式的实践活动

4.加大教育改革的力度

5.正确运用评价方法，促进学生发展

6.营造良好的校园文化氛围