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小学综合素质考点:教师职业道德思维导图模板大纲
一、教师职业道德
1.教师职业道德的含义:
教师职业道德又称为"师德" ,是教师在从事教育劳动时所遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、教师与社会等关系时所必须遵循的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。
2.教师职业道德的特征:
①鲜明的继承性
②强烈的责任性
③独特的示范性
④严格的标准性
二、《中小学道德职业规范》(2008年修订的内容)
1.爱国守法——教师职业的基本要求
要实现这一目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。
2.爱岗敬业——教师职业的本质要求
没有责任就办不好教育。没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责,志存高远。
3.关爱学生——师德的灵魂
关爱学生是教师道德的灵魂,要教育学生,必须先要爱学生。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
4.教书育人——教师的天职
教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
5.为人师表——教师职业的内在要求
教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
6.终身学习——教师专业发展的不竭动力
终身学习是时代发展的要求,也是由教师职业特点决定的。
作为一名教师严格遵守教师职业道德,即是义务也是责任。树图网提醒考生在做题时,要根据题目判断行为是否符合教师职业道德的要求,思维清晰地作答。
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