中学教育知识与能力：八大德育原则思维导图

（1）坚持正确的政治方向，坚定正确的政治方向是社会主义学习德育的根本原则。

（2）德育目标必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求。

（3）要把德育的理想性和现实性结合起来。

（1）讲明道理，疏导思想。

（2）因势利导，循循善诱。

（3）以表扬激励为主，坚持正面教育。

（1）教育者要有强烈的责任感以及尊重学生的态度，关心爱护学生，尤其是对待后进生。

（2）教育者应根据教育目的和德育目标，对学生严格要求，认真管理。教育者要向学生提出合理而严格的道德要求。

（1）加强思想道德的理论教育，提高学生的思想道德认识；

（2）组织和引导学生参加各种社会实践活动，促使他们在接触社会的实践活动中加深情感体验，养成良好的行为习惯；

（3）对学生的评价和要求要坚持知行统一的原则；

（4）教育者要以身作则，严于律己。

（1）坚持正面教育原则；

（2）坚持摆事实、讲道理，以理服人；

（3）建立健全学校规章制度和集体组织的公约、守则等，并且严格管理，认真执行。

（1）教育者要用一分为二的观点，全面分析，客观地评价学生的优点和不足

（2）教育者要有意识地创造条件，将学生思想中的消极因素转化为积极因素：

（3）教育者要提高学生自我认识、自我评价能力，启发他们自觉思考，克服缺点，发扬优点。

（1）充分发挥教师集体的作用；

（2）争取家长和社会的配合；

（3）保持德育工作的经常性和制度化，处理好衔接工作。

（1）深入了解学生的个性特点和内心世界；

（2）根据学生个人特点有的放矢地进行教育；

（3）根据学生的年龄特征有计划地进行教育。