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保教知识与能力:幼儿身心发展中的常见问题 思维导图

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中小学教师资格考试网整理保教知识与能力高频考点幼儿身体发育和心理发展中容易出现的问题和障碍,为各位考生的教师资格证考试助力!

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思维导图大纲

保教知识与能力:幼儿身心发展中的常见问题 思维导图模板大纲

幼儿身心健康的发展对于其成长来说尤为重要。在考试大纲中,要求考生了解幼儿身心发展中的常见问题,因此中小学树图网整理了相关的知识点供大家学习!

一、幼儿身体发育中的常见问题

(一)发育迟缓

1.表现:

①体格发育落后

②运动发育落后

③语言发育落后

④智力发育落后

2.影响因素:

①不良饮食习惯或饮食不均衡导致的营养不足;

②全身疾病引起的矮小;

③家族性矮小和体质性生长发育迟缓;

④精神因素;

⑤先天性遗传、代谢性疾病;

⑥甲亢、垂体性侏儒、先天性卵巢发育不全、小于胎龄儿、特发性矮小等。

3.预防措施:

①营养饮食;

②拥有足够的睡眠;

③足够的运动;

④加强语言刺激。

(二)肥胖症

1.表现:

①食欲旺盛、食量超常、偏食;

②懒动,细卧,爱睡;

③体格发育较正常小儿迅速。体重明显超过同龄同身高者。脂肪呈现全身性分布,以腹部为主;

④智力发育正常。

2.影响因素:

①营养过剩;

②心理因素;

③缺乏运动;

④遗传因素;

⑤中枢调节因素。

3.预防措施

①合理饮食:多食热量少、体积大的食物,如蔬菜、瓜果等,少零食和甜食及高热量的食物;

②增加运动:每日坚持运动,自己走,上下楼;

③定期监测,养成良好的生活习惯。

二、幼儿心理发展常见问题

(一)孤独症

1.表现:

①社会交往障碍;

②语言障碍;

③行为异常;

④可能有感知障碍、认知障碍、癫痫发作等表现。

2.矫正:

①康复训练的重点放在能力的提高上;

②给患儿创造正常的生活环境;

③要有信心。

(二)口吃

1.表现:

口吃是幼儿常见的一种言语障碍,主要表现为语言不流利,不断重复;伴随动作挤眼、歪脖子、摇头、挥舞胳膊,呼吸急促等。

2.矫治:

避免对幼儿嘲笑、指责或过分矫正,家长、老师耐心引导,树立榜样,有意识教学,适当训练。

(三)攻击性行为

1.表现:

焦躁不安,动手打人,抢夺别人的东西,扔东西等。多见于男幼儿。

2.矫正:

①正确教育、引导;

②适当采取惩罚方法;

③及时适当表扬和鼓励。

(四)多动症

1.表现:

①活动过多是多动症的主要特征;

②注意力不集中是多动症儿童突出的、持久的临床特征;

③冲突性行为;

④有其他不良行为表现,如好打架,不顺从,恃强凌弱等;

⑤学习困难。

2.矫正

①药物治疗;

②饮食治疗;

③注重心理治疗,缓解紧张因素。

中小学树图网通过整理得知,教师在幼儿身心健康教育方面扮演着重要的角色。而且此类知识点内容较多,涵盖的范围较广,大都与生活息息相关,考生可以在理解的基础上记忆。

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