TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板资格考试教师资格证教师资格证政治考点:实践思维导图

教师资格证政治考点:实践思维导图

  收藏
  分享
会员免费下载30积分
会员免费使用30积分
千百回 浏览量:72023-04-12 12:36:22
已被使用1次
查看详情教师资格证政治考点:实践思维导图

树图网为帮助广大考生备考教师资格证,根据考试大纲整理了实践的相关内容,希望对大家有帮助!

树图思维导图提供 教师资格证政治考点:实践 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 教师资格证政治考点:实践  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:e90088e3ec0eda7166b60b51cb83612f

思维导图大纲

教师资格证政治考点:实践思维导图模板大纲

实践是指人们改造客观世界的一切物质性活动。实践是主观见之于客观的活动。树图网根据考试大纲整理了实践的政治知识点,具体内容如下:

一、实践的含义

实践是人们改造客观世界的物质性活动。

二、注意点

在把握实践的含义这一知识点时,应注意以下几点:

(1)实践以人为主体,这意味着实践是人类特有的活动,不同于动物的本能活动。

(2)实践是以客观事物为对象的物质性活动。实践不是纯粹的思维活动、认识活动。

(3)实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。二、实践的特点

(一)物质性

①实践的构成要素——主体、对象和手段是客观的。

②实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约。

(二)主观能动性

①实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。

②在改造自然的实践中,人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料。

③在改造社会的实践中,人创造出新的社会结构和社会关系。

(三)社会历史性

①任何实践都是在一定的社会关系中进行的,必然带有一定社会的烙印。

②人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上,人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的。

(四)互相之间的辩证关系

实践的客观物质性、主观能动性和社会历史性,是相互联系不可分割的。三者的统一体现了在实践问题上唯物主义和辩证法的统一,体现了辩证唯物主义认识论的基本特征。

实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践能把主观和客观联系起来记忆比较和对照,能够检验主观认识和客观事物是否相符合。希望以上知识点对大家有所帮助。

相关思维导图模板

 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本思维导图

树图思维导图提供 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2000927dcd222b18fa95af52d1709af8

课后点评思维导图

树图思维导图提供 课后点评 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 课后点评  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:dd8d2cb85baec06aa6b9c9edbd3f3853