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教师资格证地理考点:全球定位系统(GPS)思维导图

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为了帮助各位考生备考,树图网整理了全球定位系统(GPS),希望帮助对各位考生有所帮助!

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思维导图大纲

教师资格证地理考点:全球定位系统(GPS)思维导图模板大纲

GPS可以提供车辆定位、防盗、反劫、行驶路线监控及呼叫指挥等功能。但作为高中地理知识点之一,需要掌握哪些?教师资格证考网整理了全球定位系统(GPS)相关知识点,如下:

一、GPS的概念

利用GPS定位卫星,在全球范围内实时进行定位、导航的系统,称为全球卫星定位系统,简称GPS。GPS是由美国国防部研制建立的一种具有全方位、全天候、全时段、高精度的卫星导航系统,能为全球用户提供低成本、高精度的三维位置、速度和精确定时等导航信息,是卫星通信技术在导航领域的应用典范,它极大地提高了地球社会的信息化水平,有力地推动了数字经济的发展。

二、GPS作用

利用卫星,在全球范围内适时进行导航、定位的系统。能为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间,具有全能性(陆海空天)、全球性、全天候、连续性和实用性特点。广泛应用于海陆空导航、导弹制导、大地测量、工程测量等。

三、GPS的组成

(1)空间部分--GPS卫星星座。全球24颗,均匀分布在六个轨道平面内。

(2)地面控制部分--地面监控系统。地面上任何一点、任何时刻的上空至少有4颗GPS卫星。用他们算出地面点所在的卫星(GPS卫星定位的基本原理)。

(3)用户设备部分--GPS信号接收机。

四、GPS的特点

第一,全天候,不受任何天气的影响;

第二,全球覆盖(高达98%);

第三,三维定速定时高精度;

第四,快速、省时、高效率;

第五,应用广泛、多功能;

第六,可移动定位

五、GPS的实际应用

(1)为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间。

(2)在区域地理环境研究中的应用。如:全球定位系统可以帮助野外考察人员确定考察点的地理位置(经度和纬度)、高程(海拔)。

(3)在日常生活中应用--GPS导航。

GPS不仅仅是高中地理上的课本知识,更是在生活中对人们的生活发展有巨大帮助,教师可通过实例举例帮助学生理解本节知识点。

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