儿童的机能发育除了形态的变化,呼吸系统、神经系统等也有相应的变化,小学体育教师资格证考生在备考这部分时,应该抓住儿童机能发育的4个特点,这样才能高效备考小学体育教师资格证考试。
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小学体育常考知识点:儿童的机能发育思维导图模板大纲
1.呼吸系统的特点
呼吸肌弱,胸廓狭小,肺泡数量少且弹性不足,故儿童少年的肺容量和肺活量等指标均低于成人,但相对于体重的比值,并不低。儿童少年主要是依靠加快心率和呼吸频率来增加对氧的摄取和运输。因负氧债的能力较小,故儿童少年无氧运动能力较弱。
2.神经系统的特点
儿童少年时期大脑皮质兴奋与抑制的发展是不均衡,6-13岁左右神经系统的兴奋占优势,兴奋与抑制的转换较快,灵活性高,活泼好动,注意力不够集中,条件反射建立的快,消失得也快,但兴奋容易扩散。大脑皮质的持久工作能力较低,工作持续时间短,易疲劳,可是由于神经过程有较大的可塑性,神经细胞有很快恢复机能平衡的能力,因而也能使疲劳较快地消除。儿童少年以形象思维为主,抽象思维和分析综合能力较差。
3.心血管系统的特点
儿童少年心肌纤维短而细,收缩力较弱,心脏泵血力小,每搏输出量和每分输出量较小,但相对于体重的比值,并不很低,能够满足短时间较大强度的运动需要。儿童少年的血管壁较薄,血管内径相对较宽,血流阻力小,因此血压较低。但在青春发育期,心脏发育速度增快,血管发育相对处于落后状态,加之内分泌功能的影响,可能会出现暂时偏高现象,称为"青春性高血压",如血管调节功能随年龄增长而完善,高血压会自行消失。
4.运动系统的功能
相对成人而言,儿童少年骨组织水分和有机物较多,无机盐较少,因此,弹性和韧性好而坚固性较差,虽不易骨折,但易受强外力作用而而发生变形,肌肉的收缩蛋白和无机盐含量较少,肌肉收缩能力较弱,耐力差,但疲劳易恢复。15岁之后肌肉开始迅速增长。
例:神经系统发育最早,在胎儿期就迅速生长发育,在儿童时期有( )的能力。(答案:很快恢复机能平衡)
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