教师资格证考试网整理：儿童的生长发育思维导图

随着形态由小到大、由轻到重的的改变，各组织器官也在不断的分化，其机能也逐渐成熟与完善。"生长"着重于对量变的描述，而"发育"着重于对质变的描述。两者相辅相成，亲密联系。

如身高体重在出生后的第一年内处于增长高峰，身高平均增长20-25厘米，体重平均增长6-7公斤，之后增长幅度有所减小，到10～12岁时又出现第二个增长高峰，身高平均增长7-8厘米/年，体重平均增长5-6公斤/年。

神经系统发育最早，在胎儿期就迅速生长发育，出生后到8岁时，神经系统的某些功能以达到成人的80%以上。而生殖系统的发育，从出生后到10岁之前几乎处于静止状态，到10岁以后才开始发育。

在这一阶段，身高、体重增长明显，心肺功能增强，下丘脑和脑垂体前叶迅速发育，在其调节下，促性腺激素、促甲状腺素、生长激素分泌旺盛，形成骨骼、肌肉、生殖器官和第二性征的性别差异。

除此之外，在体育层面，儿童少年的形态和机能发育特点也与成人不同，考生如果感兴趣的话，可以自行探究。

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