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全国教师资格证考试语文教案:《雅鲁藏布大峡谷》思维导图

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一生孤注掷温柔 浏览量:32023-04-12 13:00:53
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为帮助考生备考全国教师资格证考试,特整理了《雅鲁藏布大峡谷》语文教案。

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思维导图大纲

全国教师资格证考试语文教案:《雅鲁藏布大峡谷》思维导图模板大纲

雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置──在"世界屋脊"清藏高原上,与珠穆朗峰为邻。而要如何向学生感受雅鲁藏布大峡谷的特点?为帮助考生备考全国教师资格证考试,特整理《雅鲁藏布大峡》教案。

【教学目标】

一、知识与能力目标

了解雅鲁藏布大峡谷的特点,学习作者表现事物特点的写法,能够运用文中描写景物的优美字词。

二、过程与方法目标

自主合作,探究,共同学习并感悟雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。

三、情感目标

感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

【教学重点】

了解雅鲁藏布大峡谷的特点,感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇,学习作者表现事物特点的写法。

【教学难点】

学习作者表现事物特点的写法。

【教学过程】

一、激趣导入

同学们知道吗?我国的青藏高原被称为离太阳最近的地方,是"世界屋脊"。在这块高原上还有两个世界之最:的山峰──珠穆朗玛峰和最深、最长的河流峡谷──雅鲁藏布大峡谷。

(阅读资料袋。)

1.(教师放歌曲《喜马拉雅山》)同学们,现在老师让大家听一首非常好听的歌曲,请大家闭上眼睛仔细听,感受一下,看看你的眼前会出现什么?

2.学生汇报:

会出现蓝天白云、青山碧水等。

3.师:(出示图片)这就是美丽的雅鲁藏布大峡谷,今天老师就带着同学们跟随作者的足迹,一同去游览雅鲁藏布大峡谷。

(板书:雅鲁藏布大峡谷)

二、初读课文,感知内容

1.自由读文:

划出生字词拼读,注意读准字音。

2.遇到不会读或不理解的字词,运用学过的方法解决。

三、提出阅读要求

1.师指名学生读阅读提示,并分组议议阅读要求。

2.在学生讨论的基础上,师提出具体明确的阅读要求:

⑴读一读,想一想:

雅鲁藏布大峡谷,她为什么被称为"世界第一壮丽景观"?作者是从哪几个方面介绍的?

⑵对课文不理解的地方提出疑问。

3.学生根据阅读要求,用自己喜欢的方式自读课文。

4.交流汇报。

四、自主学习,精读感悟

1.雅鲁藏布大峡谷的风光举世闻名,哪部分内容给你留下的印象最深?为什么?

(生自由发言)

2.下面就选择你印象最深的、最喜欢的段落来分组自学:

自学提纲:

⑴读一读:

把你最喜欢的语句读给小伙伴听。

⑵读一读:

把你学懂的地方通过画画展示出来。

⑶读一读:

把你心中的感受说出来。

学生按自学提纲分组自学,教师指导。

3.理解重点词句:

⑴大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。

⑵大峡谷的山,从遍布热带雨的山脉到直入云天的皑皑雪山,让人感觉如神来之笔。

五、拓展实践

教师出示大峡谷的风光图片,要求学生根据挂图自由配加导游词,适当加进自己的感受和想法,向大家介绍雅鲁藏布大峡谷。

六、总结

1.同学们说得真好!这节课我们欣赏了雅鲁藏布大峡谷,知道它无愧于"世界第一壮丽景观"这个美称。

2.学习了这篇课文,你又有哪些收获呢?

本节语文课程,学生要学习作者表现事物特点的写法,并领略雅鲁藏布大峡谷具有独特的魅力,有很高的旅游探险价值,吸引了探险家与旅游爱好者。

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