语文七年级下册第五课《黄河颂》课堂笔记思维导图

（一）序曲

（二）主体：望黄河

（三）主体：颂黄河

（四）尾声

1.作者仅仅是在写黄河吗？他借歌颂黄河，表达了什么样的感情？

2.在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词，她意味着大地、江河、民族等等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。

背景介绍：1938年，抗战正在激烈进行，日本侵略者的铁蹄正践踏着华北大地。在中华民族到最危险的时刻，英勇无畏的华夏儿女将全国抗日救亡运动推入高潮， 1938年9月，诗人光未然带领抗敌演出队来到了黄河，来到了壶口瀑布。滔滔的黄河水，在诗人心中掀起了万丈狂澜，他挥笔写下了不朽的诗篇——《黄河颂》。人民音乐家冼星海读到了《黄河颂》这首组诗也是异常激动，触发了他的创作灵感。他和光未然合作，连续写作六天，完成了一部史诗性的音乐作品《黄河大合唱》。这组歌随后唱过大江上下，激励着中华儿女为祖国的尊严而战。

作者简介：光未然 ，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1935年创作《五月的鲜花》歌词，1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，诗包括《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》

㈠字音字形。（32个） ⑴冼星海（xiǎn）；⑵气魄（pò）；⑶巅（diān）；⑷狂澜（lán）；⑸浊流（zhuó）；⑹宛转；⑺九曲连环（qū）；⑻劈（pī）；）；⑽一泻万丈；⑾浩浩荡荡；⑿哺育（bǔ）；⒀榜样。

㈡词语释义 ⑴九曲连环：形容很曲折、复杂的情况，也可以形容河流弯曲。 ⑵一泻万丈：瀑布飞流直下的气势。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或曲调气势奔放。

（1）君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）

（2）黄河落天走东海，万里写入胸怀间。（李白《赠裴十四》）

（3）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）

（4）白日衣山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）

（5）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）