语文七年级下册第十三课《叶圣陶先生二三事》课堂笔记思维导图

1.学习本文通过若干件小事，写出人物特点的写作手法。

2.品味本文平易质朴、内蕴深厚的语言特色。

3.学习叶圣陶先生待人宽，律己严的品德。

张中行（1909—2006），河北香河河北屯（今属天津）人，学者、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。曾参加编写《汉语课本》《古代散文选》等。其代表作有随笔集《负暄琐话》等。

伏案：上身靠在桌子上（读书、写字）。 修润：修改润色。 商酌zhuó：商量斟酌。 不妥tuǒ：不好，不合适。 恳kěn切：诚恳而殷切。 累léi赘zhuì：指拖累、麻烦。 拖沓tà：形容做事拖拉，不爽利。 付之一笑：比喻不计较，不当一回事。 颠沛流离：生活艰难，四处流浪。 诲huì人不倦juàn：教导人特别耐心，从不厌倦。

本文通过回忆叶圣陶先生写作治学和待人接物方面的典型事例，重点塑造了叶圣陶先生的两种品行——待人厚，律己严。文章语言虽平实易懂，但其中对叶圣陶先生品行的刻画却感人至深。

答:1.待人厚。体现叶先生既是躬行君子，又能学而不厌，海人不倦的过人之处。

2.律己严。通过叶先生有关自己无法当面指摘他人短处的一次发言。表现其“使人自重。

*易自然，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。还特别重视“简洁”

第一层(3——5自然段):详写叶圣陶先生为人宽厚的一面。

第二层(6——8自然段):详写叶圣陶先生严格律己的一面。