讲述了语文七年级下册第十四课《驿路梨花》课堂笔记
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语文七年级下册第十四课《驿路梨花》课堂笔记思维导图模板大纲
小说通过描述哀牢山深处一所小茅屋的故事,生动地展示了雷锋精神在祖国边疆军民中生根、开花、发扬光大的动人情景,再现了西南边疆少数民族乐于助人、热情好客的淳朴民风,歌颂了互帮互助的良好社会风貌。
第一部分(1—8自然段):写“我”和老余见到小屋。
第二部分(9—12自然段):写“我”和老余水足饭饱之后,怀着满意的心情猜测。
第三部分(13-27自然段):写“我们”和老猎人之间的误会。
第四部分(28—36自然段):写“我们”遇到梨花的妹妹。
第五部分(37自然段):最后点题点人。
“驿路”,又叫“驿道”,古时为传递政府文书而开辟的交通大道,沿途设有换马或休息的 驿站。这里指过往行人所走的道路。"梨花”既指小茅屋外边的自然界的梨花,又指照料小 茅屋的梨花姑娘,更是雷锋精神的象征。
《驿路梨花)写于1977年秋季。那是一个下午,作者午睡刚醒,傭倦地躺在床上读《乐诗选》,当读到陆游“悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开”的诗句时,那美丽的意境使作者联 想到了过去在滇西南的大山深处见过的大片梨花林,以及与梨花有关的许多往事,那都是作者长久难以忘怀的美好生活。这时候,一种想用文笔描述那美好往事的创作愿望油然而生,作者急忙披衣起床抓过纸笔进行写作。情之所钟,作者的思绪完全进入了充满诗情画意的梨花林,以及那些朴实的哈尼族、瑶族人民当中,也就写得很快,一个下午就完成了这篇《驿路梨花》。
撵niǎn驱逐;赶走:把他~出去。
迷茫mí máng亦作“ 迷芒 ”。模糊不清。
陡峭dǒu qiào指山势等坡度大,直上直下。
竹篾zhú miè剖削成一定规格的竹皮;成条的薄竹片。
寨zhài多指四面环围的驻军处,营垒
简陋jiǎn lòu简单鄙陋;不完备,不周全。
晶莹jīng yíng光亮而透明:草上的露珠~发亮。
折损zhé sǔn损失:激战过后,敌人兵力~过半。
折损zhé sǔn损失:激战过后,敌人兵力~过半。
火塘huǒ táng室内地上挖成的小坑,四周垒砖石,中间生火取暖。
菌子jùn zi指蘑菇。
露 lù 露天 指房屋外面:~电影。 lù 雨露 雨和露,可滋润禾苗。比喻恩惠。 lòu 露馅 比喻不愿意让人知道的事暴露出来。 lòu 露脸 如露般莹润的面孔。 lòu 露白 指在人前露出自己带的财物。
解 jiě 解答 解释答复。 jiě 解决 谓梳理清楚,作出决断。 jiè 解元 科举时,乡试第一名称“解元”。 jiè 解差 旧时押送犯人的人。 xiè 解数 指武术的套路或招势。也比喻本领、手段、办法等。 xiè 解逅 不期而遇。
驿路梅花 : 表示对亲友的问候及思念。
风餐露宿:形容旅途或野外生活的辛苦。
扛鼎之作:比喻作品意义深远。
修葺一新:修理建筑物,使它如新。
悠闲自在:闲暇舒适,无忧无虑。
蔑伦悖理:指违背道德和伦理。
肚束三篾:比喻忍受饥饿,安于贫困。
露水夫妻:指暂时结合的非正式夫妻;亦指不正当的男女关系。
一瓣心香:比喻十分真诚的心意(用在祝愿)。
一知半解:形容知道得不全面,理解得不深不透。
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6、【形近字-2组】思维导图模板大纲
瓣 花瓣 huā bàn 花冠的组成部分之一。
辫 辫子 biàn zi 把头发分股交叉编成的条条儿。
篾 竹篾 zhú miè 剖削成一定规格的竹皮;成条的薄竹片。
蔑 轻蔑 qīng miè 轻视;不放在眼里:~的眼光。
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