世界舞蹈日活动方案【篇3】思维导图
讲述了世界舞蹈日活动方案【篇3】
树图思维导图提供 世界舞蹈日活动方案【篇3】 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 世界舞蹈日活动方案【篇3】 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：daba24c8a9477e50fab7eb5479d8aa8a
思维导图大纲
世界舞蹈日活动方案【篇3】思维导图模板大纲
一、活动目的：
1、通过操作实践，运用多种方法体验不同纸质敲击的声音，培养幼儿探索的兴趣。
2、运用提供的材料进行“乐器”制作,发展幼儿的想象力、动手能力。
3、选择纸张为乐曲伴奏，享受音乐的美。
二、活动准备：
1、白板纸、牛皮纸、皱纹纸、彩箔纸、瓦棱纸、硫酸纸、报纸等。
2、纸杯、皮筋、剪刀、豆子、毛线、双面胶、蛋糕盒等辅助材料。
三、活动过程：
一、试一试，说一说。
（1）提供各种纸张，请幼儿试一试：用哪种方法可以让纸发出声音？
（2）把自己的做法和感受告诉大家。
二、比一比，想一想。
（1）请幼儿互相比较，体会各种不同的纸发出的不同声音。
（2）引导幼儿想一想，同一种纸张用什么方法，纸的声音会有不同的效果。鼓励幼儿大胆尝试，互相合作，体验各种纸的音色特点。
五、活动延伸：
引导幼儿根据教师提供的纸杯、皮筋、剪刀、豆子、毛线等辅助材料，进行纸“乐器”制作并进行合作演奏。
思维导图模板大纲
三、听一听，找一找。 思维导图模板大纲
请幼儿分别欣赏一段抒情、缓慢、安静的3/4拍的乐曲和一段欢乐、喜悦的2/4拍的乐曲，根据自己对音乐的感觉，找一种与乐曲相配合的纸；来进行配乐演奏，并引导幼儿说出选择的原因。
四、打击乐 “铃儿响叮当”。 思维导图模板大纲
幼儿自由选择喜欢的纸张和“演奏”方法，看节奏谱进行打击乐练习。活动中，鼓励幼儿不断交换纸张或变换方法进行“演奏”。
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
相关思维导图模板
树图思维导图提供 1113爆卡会总结会会议纪要 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 1113爆卡会总结会会议纪要 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：aaf6c152a765d5821e8e1787f2b3226e
树图思维导图提供 中国邮政运营重点指标提示 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 中国邮政运营重点指标提示 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：549bb5cd0fb673b56a2dd461adc52fbd
沪公网安备 31011502019485号
上海工商