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生物八年级上册第四章第二节《细菌》课堂笔记思维导图

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讲述了生物八年级上册第四章第二节《细菌》课堂笔记

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思维导图大纲

生物八年级上册第四章第二节《细菌》课堂笔记思维导图模板大纲

概论思维导图模板大纲

细菌的发现

列文虎克

制作了显微镜,首次观察到细菌。

巴斯德

设计了鹅颈瓶肉汤实验,证明了肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的。他还发现了乳酸菌、酵母菌,提出了保存食品的巴氏消毒法及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。

细菌的形态结构

细菌的形态

①细菌有三种形态:球菌、杆菌、螺旋菌。

②细菌有三种类型:球菌、杆菌、螺旋菌。

③细菌个体微小,且都是单细胞个体。

细菌的结构

(1)基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区。

(2)特殊结构:荚膜(保护作用)、鞭毛(游动)。

(3)细菌没有成形的细胞核,属原核生物。

(4)细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,属异养生物。

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细菌的生殖

细菌的生殖方式:分裂生殖。

细菌的休眠体:芽孢。

(1)细菌形成芽孢的变化:有些细菌在环境不良时,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢。

(2)芽孢的特性:

①细胞壁厚,对不良环境有较强的抵抗力。

②小而轻,可以随风飘散,落在适宜的环境中又能萌发为细菌。

(3)医学上的消毒是以杀死芽孢为标准。

另:芽孢是细菌抵抗不良环境而形成的休眠体,一个细菌只能形成一个芽孢,一个芽孢萌发后只能形成一个细菌,整个过程中没有个体数量的增加。因此芽孢不是生殖细胞。芽孢是生物适应环境的一种表现。

细菌适于广泛分布的特点

1.个体小,易被各种媒介携带。

2.分裂生殖,繁殖速度快。

3.能形成芽孢。

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