1、要跟上老师讲课的节奏高一老师有两类:一是刚送走高三学生后到高一,二是刚走上讲台不久,共同特点是节奏快。
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高一数学学习方法:如何学高一数学(听课篇)思维导图模板大纲
高一老师有两类:一是刚送走高三学生后到高一,二是刚走上讲台不久,共同特点是节奏快。而初中节奏比较慢!同学普遍跟不上!
对策:1)预习可以把握听课的主动权
2)预习可以扫清旧知识的障碍,为主动学习新知识辅平道路。
3)预习可以增强听课的目的性的针对性
预习可以使自己对新课有一个基本理解,但不等于上课可以放松注意力降低思维紧张度,相反而应对自己提出更高的要求。重点比较自己模糊与不清晰的地方!使自己的思路走在老师前面!
抓住开头与结尾,它往往是重点与关键的纲。注意老师反复强调的。
把精力放在听上,不要先记下来回来再学,仅仅记书上没有的或教师的总结性发言!
确保课堂效率是成败的关键,切忌上课不听,晚上补!