高中生学好英文需要意识到的五个方面思维导图

我在美国开始学汉语的动力不是很明确。我只不过是觉得应该学一学。到了中国之后动力才很明确：我要是不学的话，我就没办法和他人沟通，所以一定要学好!

没有动力人是不会行动的。动力越明确、越能够打动人心，行动就越可靠。

你如果想学好英语，你必须找到自己的动力，否则就不会动。有的人好像天生对学英语感兴趣，这就可以作为他们的动力，这些人比较幸运。而大部分的人没有这种与生俱来的兴趣，他们必须寻找其他的作为动力。在"我为什么要学英语?"这一问题上，我们要找到一个能够打动自己的回答，可能的回答很多：为了找好工作、为了与更多人交流、为了赚更多的钱、为了让女朋友为你骄傲、为了看懂原版电影和美剧、为了考过雅思托福等等。关键是要能够打动你自己的心，让你真正地行动起来。我建议你随身带个纸条，上面写着一句：I want to learn English because...

有了动力才能有行动。

我来中国之前以为很快就能学好中文，后来才发现需要大量的时间。不过，一旦我意识到了需要的时间，我就能够正确地安排我的学习。 David Allen有一句关于个人管理的话我认为讲得很有道理，他说，"You have to think about your stuff more than you realize but not as much as you're afraid you might." 也就是说，为了管好自己的事情，要花比自己想象的多的时间思考自己的事情，但要花的时间远远没有自己害怕的那么多。其实，学英语也是这样的，你要是想真正学好，确实要花很多时间，不可能随随便便就学会。但是，也并不需要牺牲自己的生活才能学会。只要重复地去做一些小事情，时间一长就能有非常明显的效果。

在《如何学好英语》里面我提到了2000个小时大概能够学好英语。这个数据乍一听很可怕，但是如果分到大学四年的每一天，也就是每天不到一个半小时。更何况，大部分的大学生并不是从零开始。

有本书叫做《态度决定一切》，这么一个说法也许有点夸张，但是也存在一定的道理。一个积极的态度对学好一门语言有非常关键的作用，因为在学习当中，态度会影响两件极其重要的事情：1)投入的时间;2)学习时间的质量。

那么，态度怎么能够影响学习时间和质量呢?其实很简单。如果我们的态度很悲观，每次出现错误就开始骂自己笨或者骂自己学习不好，那么我们很有可能就会放弃。另外一方面，如果我们学习的时候态度很悲观，老埋怨自己为什么要学这些东西，学习的精神会分散，学习的效果也会极度下降。

在我学汉语的时候，我们班上有的同学一直没有能够调整自己的心态，他们到最后的学习成果也很受影响。他们每次在班上犯了错误就觉得很不好意思，经常会埋怨自己学得太慢。实际上，这样的态度会变成一个self-fulfilling prophecy(自我现实的语言)。

正确的学习态度应该是积极向上的、鼓励性的、幽默的、包容的、好奇的、自信的。只有这样的态度会给我们带来最好的学习效果。犯了错误要原谅自己，要意识到重复犯错才能提高，才能学会。

有的要出国的同学认为在国内学英语太难，想应付着过雅思，出了国再学习，这样的想法其实挺危险的。要想学好英语不能光靠出国。我在美国认识很多中国学生，在美国呆了很久但英语却说得很烂;同时，我也认识很多在中国呆了很久但汉语根本就不会说的外国朋友。不管是一个美国人学汉语还是一个中国人学英语，都不能完全依靠在国外呆着的"语言渗透"。就算你在美国，也要刻意地学英语才能有显著的提高。

我所说的"刻意地学习"就是上面提到的"重复地做一些小事情"，比如日常的阅读、朗读、模仿等。更详细的可以参考《如何学好英语》。有了这样的有意识的学习才能够实现持续的提高。

世界上有那么多的人已经学好了英语，你怎么可能学不会?看看周围的朋友，肯定有英语学得很好的。好好分析他们的行为，也可以问问他们是怎么学的。我基本上可以保证：他们有学习的动力，花了该花的时间，学习期间保持了良好的心态、而且他们是很刻意地安排了自己的学习时间。

你呢?没什么大不了的，今天就行动起来吧!