理解特定含义 轻松使用中学物理常用语思维导图

在中学物理课本中经常出现一些常用语，同时这些常用语频繁地出现在课后的习题和各种试卷中，通过总结，发现它们往往就是题目解答的关键所在，而它们又有特定的物理含义，只有了解它们的特定物理含义后，才可能获取解题的切入点，从而顺利地解决问题。因此，了解和熟记常用语的特定物理含义是非常有用的和必要的。

中学物理中的常用语不少，本文例举其中出现频率很高的20个并对其特定物理含义进行解释，希望对大家的学习有所帮助。

1. 绳 只能拉，不能压，即受到拉力时F≠0，受压时F=0。

2. 杆 既能拉也能压，即只要受到拉力、压力时，则有F≠0

3. 绳刚要断 此时绳的拉力已经达到最大值，即F=Fmax。

4. 在竖直平面内作圆周运动的物体，恰能通过最高点(仅重力场)

5. 光滑 意味着无摩擦力

6. 长导线 意味着长度L可看成无穷大;

7. 轻杆、轻绳、轻滑轮 即轻杆、轻绳、轻滑轮的质量m=0。

8. 物体刚要离开地面、物体刚要飞离轨道等 物体和接触面之间作用力FN=0。

9. 绳恰好被拉直 此时绳中拉力F=0。

10. 物体开始运动、自由释放 表示初速度0。

11. 锤打桩无反弹 碰撞后，锤与桩有共同速度。

12. 气体迅速膨胀 无热量交换，即Q=0。

13. 活塞缓慢移动 等温过程，即温度T不变。

14. 理想变压器 无功率损耗的变压器.

15. 光线强度相同 光子数相同

16. 细杆 体积为零，仅有长度。

17. 质点 具有质量，但可忽略其大小、形状和内部结构而视为几何点的物体。

18. 理想气体 分子间除了碰撞以外，无相互作用，忽略重力的气体。

19. 点电荷 在研究带电体间的相互作用时，如果带电体的大小比它们之间的距离小得多，即可认为分布在带电体上的电荷是集中在一点上的。

20. 基本粒子 如电子、质子、离子等不考虑重力的粒子，而带电的质点、液滴、小球等(除说明不考虑重力外)则要考虑重力。