关于《经济常识》商品、货币计算题例举（下）思维导图

【例5】(08北京)2006年某商品价值为1元。2007年生产该商品的社会劳动生产率提高了25%，其它条件不变，该商品的价值：

【解析】解法一：由于商品的价值量与社会劳动生产率成反比，根据反比例关系直接得出：

【例6】(08四川)假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10%，其他条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为：

【解析】解法一：由于商品的价值量与社会劳动生产率成反比，根据 反比例关系直接得出08年商品价值为100亿元/10亿件X1/(1+10%)=10/(1+10%)元;08商品价值总量=〔10/(1+10%)〕X(1+10%)X(1+10%)=110亿元;由于其他条件不变，08商品的价格依然为100亿元/10亿件=10元，故08商品价格总量=10元X(1+10%)X(1+10%)=121亿元。故选C。

【例7】(08全国Ⅰ卷)假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降(贬值)20%，在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为：

【解析】解答此题关键是理解两个百分数所表达的含义。在此题中，07年该商品价值用货币表示为15元，由于商品的价值量与社会劳动生产率成反比，故08年生产该商品的社会劳动生产率提高50%后，该商品价值用货币表示为15元X(1+50%)=10元。此题的一半完成，容易造成失误的就是后半部分，即对贬值20%的理解。很多考生认识货币贬值20%，那么10元钱的商品，就要用12元钱来购买，由此得出A项答案，这是一种错误的推理。此种推理用公式表示是：M=10X(1+20%)=12元。这一公式表示的不是货币贬值20%，而是商品增值20%，因此是一种错误的推理，也必然导致错误的结果。计算货币贬值后该商品的货币表示，我们可以先假设货币贬值后该商品货币价值为X。那么当货币贬值20%后，则有X*(1-20%)=10，通过计算X=12.5元。也可以用另一种方式理解货币贬值20%：货币贬值，通俗地说就是货币不值钱了，不能买到原来它所能买到产品了，那么货币贬值20%后，原来用10元能买到一单位M商品，那么现在就只能购买到(1-20%)单位M商品。即0.8M=10元，计算可知M=12.5元。

【例8】假定市场上待售的商品价格额为1000亿元，且这些待售商品的价值都得到实现。若发行纸币1000亿元，纸币在一定时期内平均流通两次，此时，1元纸币相当于：

【解析】流通中需要的货币量为：1000÷2=500(亿元);1元纸币：x元货币=1000亿元：500亿元，得出：1元纸币=0.5元货币，因而1元纸币相当于0.5元货币的购买力，选A。

【例9】假定我国全年全社会商品零售总额为30000亿元,货币流通速度为6次,通胀率为5%,试问当年我国有关部门发行的人民币应为：

【解析】(30000/6)×(1+5%)=5250亿元。

【例10】(07海南卷)假定当A商品的互补品价格上升10%时，A商品需求变动量为20单位;当A商品的替代品价格下降10%时，A商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变，当A商品的互补品价格上升10%、替代品价格下降10%同时出现时，那么，A商品的需求数量：

【解析】可分三步：