高一日记作文：淡水生活思维导图

心灵何时起了荡涤的猗沦，是为那在艰苦奋战的高三生，还是为那沉侵在梦幻中的高一生。

曾几何时，我也是爱做梦的女孩，直到有一天，我来到了高中。当高考第一次在我耳边回荡，当成绩第一次在我眼前徘徊，当名次成为我的忧患，我已不在做那个爱做梦的女孩。我在手里握了把鞭子，在自己枯萎是鞭策自己块块成长；我给自己带上沉重的枷锁，在自己沉重的步伐中增添一点分量。

从此，我失去了颜色的天空，畅想的自由，我亲自把自己送近的黑屋子。

细细体会，不难发现，高一与高三的差别，虽然只差两年，可心性却截然不同。高一生有他们的活泼与童稚；高三生有他们的成熟与沉稳。高一可以培养希望的火花，高三可以磨练天才的意志。俗话好，没有无痛苦的成功。是啊！何必为现在的一点挫伤而痛苦，又何必为仕途的不佳而伤心呢？只要努力就好。

放松一下自己，放松一下束缚，也许当新鲜的空气入肠，会有不一样的收获！