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高一政治教案:我国的民族区域自治制度思维导图

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青烟 浏览量:22023-04-20 10:32:22
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教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高一政治教案:我国的民族区域自治制度》,供大家参考。

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思维导图大纲

高一政治教案:我国的民族区域自治制度思维导图模板大纲

高一政治教案:我国的民族区域自治制度

我国的民族区域自治制度

(1)我国民族分布的特点:"大杂居,小聚居"

(2)民族区域自治制度的含义:在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

(3)民族区域自治制度的内容:

①我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。

②民族自治地方设立自治机关,自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府,在行使一般地方国家机关职权的同时,享有和行使自治权。

③自治权是民族区域自治制度的核心内容。自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。

(4)实行民族区域自治的必然性

实行民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统,"大杂居,小聚居"的民族分布特点,以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

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